九年级数学上册期中模拟卷（人教版，测试范围：第21-23章） - 答案.docxVIP

2025—2026学年九年级数学上学期期中模拟卷

（测试范围：九年级上册人教版，第21-23章）

（全卷满分120分，考试时间120分钟）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

D

D

A

C

C

C

D

C

1．C

本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的识别．根据轴对称图形和中心对称图形的概念，对各选项分析判断即可得解，把一个图形绕某一点旋转180度，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形；如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形．

解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

B、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不符合题意；

C、是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项符合题意；

D、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

故选：C．

2．C

本题考查了一元二次方程的概念．

只含有一个未知数，且未知数的最高次为的整式方程叫一元二次方程，分别化简判断即可．

A．选项中含有，不是整式方程，不是一元二次方程，故本选项不符合题意；

B．选项中未说明，不一定是一元二次方程，故本选项不符合题意；

C．选项是一元二次方程，故本选项符合题意；

D．中含有两个未知数，不是一元二次方程．

故选：C．

3．D

本题主要考查了利用配方法解一元二次方程，解题的关键是掌握配方法．

利用配方法进行求解即可．

解：

故选：D．

4．D

本题考查一元二次方程的应用，审清题意、正确列出一元一次方程是解题的关键．

设，则，根据题意列方程为求解即可．

解：设，则，

根据题意得：，

整理得：，

解得：（舍去），

∴长为．

故选：D．

5．A

根据一次函数和二次函数的图象性质，分别分析、的符号，再逐一判断选项是否符合．

解：∵一次函数的图象中，，；二次函数的图象中，，，即，

∴符号均一致，A项符合题意．

∵一次函数的图象中，，；二次函数的图象中，，

∴的符号矛盾，B项不符合题意．

∵一次函数的图象中，，；二次函数的图象中，对称轴，则．

∴的符号矛盾，C项不符合题意．

∵一次函数的图象中，，；二次函数的图象中，，对称轴，则．

∴b的符号不一致，D项不符合题意．

故选：A．

本题主要考查了一次函数和二次函数的图象性质，熟练掌握一次函数和二次函数中系数与图象的关系是解题的关键．

6．C

本题考查二次函数图象的平移，解题的关键是熟练掌握二次函数图象的平移规律“左加右减，上加下减”．

根据二次函数图象的平移规律，可得平移后的解析式，由已知平移后的抛物线与抛物线重合，可得对应项系数相等，即可得a，b的值．

解：抛物线，

先向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度，

平移后的抛物线为，，

∵平移后的抛物线与抛物线重合，

∴，，

∴，．

故选：C．

7．C

本题考查二次函数顶点式的图象及性质，二次函数的平移等．根据题意逐一对序号进行判断分析即可得到本题答案．

解：∵，且，

∴的最大值为，

∴无论取何值，总是负数，故①正确；

把点代入得：

，解得：，

∴，

∴的顶点坐标为，

∵，

∴顶点坐标为，

∴抛物线可由抛物线向右平移3个单位，再向下平移3个单位得到的，故②正确；

，

∴当时，的值随着的增大而减小，故③错误；

根据题意得：当直线与抛物线有3个交点时，直线过的顶点或点A，

此时或，故④错误．

故选：C

8．C

本题考查求变换后点的坐标，涉及平移性质、旋转性质等知识，根据题意，准确作出平移变换与旋转变换后的图形，数形结合求出相关线段长度是解决问题的关键．

由题意作出图形，如图所示，结合平移性质与旋转性质得到，，则是等腰直角三角形，运用数形结合思想，即可确定点的坐标．

解：依题意，平移和旋转所得图形如图所示，连接交x轴于点M，

的顶点的坐标为，点的坐标为，

，

将沿方向平移，使点与点重合，则，，

，，

即的坐标为，

即，

∴，

∵将所得三角形绕点逆时针旋转，

∴，，

∴，

∴轴，

∴是等腰直角三角形，

∴，

观察图形，得出点在第三象限，即点的坐标是，

故选：C．

9．D

本题考查了旋转对称图形的性质，等边三角形的性质等知识，连接，根据是等边三角形，得到，即可求解，掌握相关知识是解题的关键．

解：如图，连接，

由题意得：是等边三角形，

∴，

∵它们都是旋转角，而它们的和为，

∴图案绕其中心旋转后能与自身重合，

故选：D．

10．C

本题考查了一元二次方程根．熟练掌握一元二次方程的根的定义、根与系数的关系以及根的判别式，是解题的关键．

分情况分析条件的含义，当时，当时，两种情况解答．

解：∵

∴或．

当时，