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2025河南招教考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.阶级性

C.育人性

D.生产性

2.我国最早的学校教育形态出现在（）

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋战国

3.提出“泛智”教育思想的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

4.学校教育中最基本的课程资源是（）

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学设备

5.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

6.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课教师的关系

D.搞好家校联系工作

7.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

8.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.教育法律关系中两个最重要的主体是（）

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

10.教育行政处罚的种类中，警告属于（）

A.人身罚

B.行为罚

C.财产罚

D.申诫罚

答案：1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能主要包括（）

A.人口功能

B.政治功能

C.经济功能

D.文化功能

2.下列属于现代教育制度发展趋势的有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

3.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点

D.学生的可接受性

4.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

6.下列属于教师职业道德范畴的有（）

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

7.教育法律责任的归责原则包括（）

A.过错责任原则

B.过错推定原则

C.公平责任原则

D.无过错责任原则

8.学生的权利主要包括（）

A.人身权

B.受教育权

C.财产权

D.隐私权

9.学校心理健康教育的途径有（）

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理健康教育活动

C.建立心理辅导室

D.加强心理健康教育师资队伍建设

10.教育研究的基本步骤包括（）

A.确定研究课题

B.查阅文献资料

C.制定研究计划

D.收集研究资料

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

5.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

6.教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。（）

7.教育法律关系的主体是指教育法律关系的权利和义务所指向的对象。（）

8.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

9.学校心理健康教育的重点是少数有心理问题的学生。（）

10.教育研究的最终目的是为了揭示教育规律。（）

答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述影响个体身心发展的因素。

遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。

4.简述教师职业道德的基本原则。

忠诚于人民教育事业原则、集体主义原则、教育人道主义原则、教书育人原则、乐教勤业原则、教育民主原则、人格示范原则、