强化训练人教版八年级物理《浮力》同步测试试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、两个相同的量筒内装有甲、乙不同的液体，将同一支密度计放入两液体中，静止后液面相平如图所示。下列说法正确的是（）

A．甲液体的密度比乙液体的密度大

B．甲液体的密度比乙液体的密度小

C．密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力

D．密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力

2、如图所示，甲、乙两个质量相等的实心物块，其密度为ρ甲＝0.8×103kg/m3，ρ乙＝0.4×103kg/m3，甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止，则（）

A．甲、乙所受浮力之比为2：1 B．甲、乙所受浮力之比为1：1

C．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：6 D．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：3

3、100克物体放在盛放液体的杯子里，溢出液体80克，则（）

A．物体将沉入杯底 B．物体将浮在液面上

C．物体将悬浮在液体中 D．无法确定物体的沉浮

4、在如图所示的四位科学家中，是实验物理的奠基人是（）

A． B．C． D．

5、如图信息中没有受到浮力的物体是（）

A．升空的热气球 B．航行的“辽宁号”

C．遨游的“天宫二号” D．下潜的“蛟龙号”

6、一体积为100cm3的实心铁块放在一装满水银的容器里（容器足能放入铁块），ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ水银＝13.6×103kg/m3，静止时，铁块受到的浮力大小为（）

A．7.9N B．13.6N C．1.0N D．5.7N

7、关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）

A．浸在液体中的物体，所受浮力的大小与液体的密度无关

B．浸没在均匀液体中的物体，所受浮力的大小随深度的增加而增大

C．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体

D．潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的

8、两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是（）

A．浮力相同，压强相同

B．浮力木球大，压强相同

C．浮力铁球大，压强铁球小

D．浮力相同，压强铁球大

9、2020年11月28日，“奋斗者”号潜水艇在马里亚纳海沟成功实现10909米海水，“奋斗者”号由船体和被吸附在船体下方的铁块组成，由于在深海无法排出舱内海水，“奋斗者”号是通过丢弃铁块实现上浮的，关于“奋斗者”号以下说法正确的是（）

A．沉底时受到的水压相当于约1000个大气压 B．下沉和上浮过程所受的浮力大小相等

C．沉底后将不受浮力 D．沉底静止时所受浮力与重力是一对平衡力

10、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（）

A．托里拆利实验 B．阿基米德实验

C．马德堡半球实验 D．水的电解实验

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，两个相同的容器，分别装有甲、乙两种不同液体，在液体中分别放入两个相同密度计。由图可知：两种液体的密度ρ甲______ρ乙。两个密度计受到的浮力F甲______F乙。液体对两个容器底部的压强变化量?p甲______?p乙。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

2、周末的始湖边，钓鱼的人三五成群，水面上漂浮着颜色不一的浮标。

（1）浮标的密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；

（2）某同学选取了一只浮标，测得浮标的体积为15cm3，放入水中时露出水面的体积为5cm3，则该浮标的重力为______N；

（3）如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半，浮标在水中的位置将______。

3、现有甲、乙两个完全一样的瓶子，空瓶的质量为200g，甲瓶子装满水后总质量为700g，乙瓶子装满某液体后总质量为600g，该瓶子的容积为________cm3。现在将一个密度为5g/cm3的物块A轻轻放入甲瓶子里，将一个密度为2g/cm3的物块B轻轻放入乙瓶子里，均擦干两瓶子的外表面，结果发现甲瓶的总质量为乙瓶的总质量的1.2倍。已知A、B两物块质量相等且都完全浸没，则A物体的质量_________g。

4、重为9N、足够高的薄壁方形容器置于水平桌面上（如图甲所示），方形容器内有一个重为6N的正方体物块M，M与容