重庆市重庆一中2025-2026学年九年级（上）第一次月考化学试卷（含答案）.docxVIP

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2025-2026学年重庆一中九年级（上）第一次月考化学试卷

一、单选题：本大题共14小题，共28分。

1.三峡博物馆推出的“从敦煌到大足”艺术展引爆重庆观展热潮。下列有关石刻修复措施中属于化学变化的是（）

A.表面除尘 B.残片拼接 C.扫描存形 D.氧化聚合

2.以下实验图标与“木炭分别在空气和氧气中燃烧”实验无关的是（）

A. B. C. D.

3.科学家们为人类的发展进步做出了不懈的努力。下列说法错误的是（）

A.道尔顿提出原子论 B.阿伏加德罗提出分子学说

C.拉瓦锡编制第一张元素周期表 D.闵恩泽研究石油化工催化剂

4.化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。研究和发展化学学科的最基本的手段是（）

A.逻辑推理 B.查阅资料 C.化学实验 D.精确运算

5.空气是一种宝贵的资源。空气中物质的性质与用途对应关系正确的是（）

A.氧气支持燃烧——用来灭火 B.氮气化学性质稳定——制氮肥

C.二氧化碳气体密度比空气大——人工降雨 D.稀有气体通电时会发光——作霓虹灯

6.分类法是学习化学常用的方法。下列物质中属于纯净物的是（）

①水蒸气②液氮③稀有气体④酱油⑤C60⑥四氧化三铁

A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.②④⑤⑥

7.下列有关实验现象的描述正确的是（）

A.汞在空气中加热生成黑色粉末

B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合生成蓝色沉淀

D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色四氧化三铁固体

8.如图为古人使用的“省油灯”，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。随着油的燃烧，下层盏中的水会不断减少，对该现象的微观解释不正确的是（）

A.水分子不断运动 B.水分子间隔变大 C.水分子受热分解 D.水分子数目减少

9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A.化学变化常表现为放出气体等现象，所以有气体放出的一定是化学变化

B.稀有气体可作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体

C.有氧气参与的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参与

D.化合反应的特征是“多变一”，所以化合反应的生成物一定只有一种

10.如图为某反应的微观示意图。下列说法中错误的是（）

A.图中“”表示氧分子

B.该反应中反应物的分子可分

C.反应前后原子的种类不变

D.保持“”化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

11.下列实验设计能达到目的的是（）

A.测定空气中氧气的含量

B.探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响

C.探究温度对分子运动速率的影响

D.探究铁丝在氧气中燃烧

12.小爱同学设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图1所示，自救呼吸器的结构如图2所示（其中箭头方向表示气体流动方向）。下列说法正确的是（）

A.呼吸作用属于剧烈氧化

B.吸气时，单向阀A打开，单向阀B闭合

C.呼出气体中氧气含量高于吸入气体中氧气含量

D.生氧试剂反应时一定伴随能量变化

13.下列实验操作不能达到实验目的的是（）

实验目的

实验操作

A.

检验氧气

将带火星的木条伸入集气瓶中观察是否复燃

B.

检验氮气

将燃着的木条伸入集气瓶中观察是否熄灭

C.

鉴别高锰酸钾与硫粉

观察颜色

D.

鉴别氨水与双氧水

闻气味

A.A B.B C.C D.D

14.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

B.向一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气

C.将足量汞放在充满空气的密闭容器中持续加热

D.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气

二、多选题：本大题共1小题，共2分。

15.下列各图所示实验操作正确的是（）

A.转移蒸发皿 B.气密性检查

C.加热粉末 D.振荡试管

三、填空题：本大题共2小题，共16分。

16.用化学用语回答。

（1）载人飞艇的氦气囊内填充的稀有气体是______。

（2）汽车尾气中的NO可通过催化转化器转化为空气中含量最高的气体，该气体是______。

（3）过氧化氢分解反应中的最小粒子是______。

（4）九三阅兵中礼炮齐鸣80响，礼炮中使用了铝粉（Al）作发光剂，与氯酸钾（KClO3）高温反应生成氯化钾（KCl）和氧化铝（Al2O3），写出其化学方程式为______。

17.2025年3月23日世界气象日的主题为“携手缩小早期预警差距”。如图是当日手机截屏的重庆天气状况。

（1）图中横线处引起空气污染的有害气体应为______（填化学