第33讲 公益慈善篇（复习讲义）（原卷版）.docxVIP

第33讲公益慈善篇

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TOC\o1-3\h\u知识点1五大万能句型 2

知识点2高频金句 3

“奉献社会”是公益志愿主题中比较常见的情节之一，故事中的人物通常由于某个契机（如通过自己接触或由他人引导等发现他人的困难或某一群体的不幸）萌生帮助他人、奉献社会的想法。本情节一般包含“发现苦难”“伸出援手”和“解决问题”三个部分。

知识点1五大万能句型

万能句式1：发现苦难，引发共情

句式：AsIsaw________,awaveof________washedoverme.

（通过“视觉+心理反应”描写，突出“震撼”与“同情”，增强代入感）

例句：AsIsawthelittlegirlwritingonthegroundwithabrokenchalk,awaveofsadnesswashedoverme.

（当我看到那个小女孩用断了的粉笔在地上写字时，一阵悲伤涌上心头。）

仿写句1：当我看到那位老人在寒风中翻找垃圾桶时，一阵心酸涌上心头。

仿写句2：当我看到山区孩子背着书包走两小时山路时，一阵敬佩涌上心头。

仿写句3：当我看到流浪狗蜷缩在纸箱里瑟瑟发抖时，一阵怜悯涌上心头。

万能句式2：内心触动，下定决心

句式：Inthatmoment,IrealizedIcouldn’tjust________—Ihadto________.

（突出“觉醒”与“责任感”，体现从旁观者到行动者的转变）

例句：Inthatmoment,IrealizedIcouldn’tjustwalkaway—Ihadtodosomethingtohelp.

（就在那一刻，我意识到我不能一走了之——我必须做点什么来帮忙。）

仿写句1：就在那一刻，我意识到我不能只发个朋友圈——我必须亲自参与志愿活动。

仿写句2：就在那一刻，我意识到我不能只感到难过——我必须为这些孩子筹集学习用品。

仿写句3：就在那一刻，我意识到我不能只抱怨环境变差——我必须组织一次社区清洁活动。

万能句式3：伸出援手，积极行动

句式：Togetherwith________,we________tomakearealdifference.

（强调“合作”与“行动”，体现公益的集体力量）

例句：Togetherwithmyclassmates,wecollectedbooks