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研究生组织生活规定

一、总则

研究生组织生活是培养研究生综合素质、促进学术交流、加强团队协作的重要环节。为确保组织生活的有序开展，提升研究生培养质量，特制定本规定。

二、组织生活内容与形式

（一）组织生活目的

1.增强研究生集体荣誉感和归属感。

2.促进学术思想碰撞与知识共享。

3.提高研究生自我管理与服务能力。

（二）组织生活形式

1.学术研讨类：定期开展学术报告、专题讲座、文献分享等活动。

(1)每月至少组织一次全院范围的学术交流会。

(2)鼓励研究生小组开展内部研讨，每周不少于一次。

2.团队建设类：通过户外拓展、团队游戏、志愿服务等形式增强凝聚力。

(1)每学期至少组织一次团队建设活动。

(2)鼓励研究生参与社区或公益组织志愿服务，每年不少于10小时。

3.思想交流类：开展主题班会、座谈会等，促进思想沟通与情感交流。

(1)每学期组织两次以“学术成长”“职业规划”等为主题的班会。

(2)建立研究生导师定期沟通机制，每月至少一次个别交流。

三、组织生活要求与规范

（一）参与要求

1.研究生应按时参加组织生活，无故缺席率不得超过20%。

2.积极发言，提交活动反馈或总结报告，确保参与实效。

（二）活动管理

1.活动计划：

(1)每学期初制定详细组织生活计划，明确活动时间、地点、主题及负责人。

(2)活动方案需经导师或指导小组审核后执行。

2.考勤制度：

(1)采用签到表或电子签到方式记录出勤情况。

(2)缺席者需提交书面说明，经批准后方可补交相关材料。

（三）考核与评价

1.将组织生活参与情况纳入研究生综合测评体系，占比不低于10%。

2.每学期末评选“优秀组织生活参与个人”，给予适当表彰。

四、附则

本规定自发布之日起施行，由研究生管理部门负责解释。如遇特殊情况需调整内容，需经全体研究生代表大会讨论通过。

一、总则

研究生组织生活是培养研究生综合素质、促进学术交流、加强团队协作的重要环节。为确保组织生活的有序开展，提升研究生培养质量，特制定本规定。

组织生活不仅涵盖学术探讨，还包括团队建设、思想交流、技能培训等多个维度，旨在为研究生提供全面发展平台。通过规范化的组织生活，能够有效培养研究生的领导力、沟通能力和实践能力，同时营造积极向上的学术氛围。

二、组织生活内容与形式

（一）组织生活目的

1.增强研究生集体荣誉感和归属感。通过集体活动，强化团队凝聚力，使研究生感受到组织的温暖和支持。

2.促进学术思想碰撞与知识共享。搭建学术交流平台，鼓励研究生分享研究进展、方法论及心得体会，提升学术水平。

3.提高研究生自我管理与服务能力。通过策划、组织和参与活动，锻炼研究生的组织协调能力和公共服务意识。

（二）组织生活形式

1.学术研讨类：定期开展学术报告、专题讲座、文献分享等活动。

(1)学术报告会：每月至少组织一次全院范围的学术交流会，邀请校内外专家或资深研究生进行主题报告，时长约1.5小时。报告内容需提前发布，并设置提问互动环节，鼓励参会者积极交流。

(2)专题讲座：每季度举办一次专题讲座，聚焦行业前沿动态或研究方法，如“数据分析工具应用”“论文写作技巧”等，由系内教师或企业导师主讲。

(3)文献分享会：研究生小组每周开展内部研讨，每组轮流主持，分享近期阅读的文献，并讨论其研究价值与可借鉴之处，每次时长1小时。

2.团队建设类：通过户外拓展、团队游戏、志愿服务等形式增强凝聚力。

(1)户外拓展活动：每学期至少组织一次户外拓展，如“定向越野”“团队协作挑战”等，活动时长建议3-4小时，以增强团队协作能力。

(2)团队游戏日：每月举办一次室内团队游戏，如“密室逃脱”“桌游比赛”等，营造轻松愉快的交流氛围，每次时长2小时。

(3)志愿服务活动：鼓励研究生参与社区或公益组织志愿服务，如“科普宣传”“环保活动”等，每年不少于10小时，需提交志愿服务证明及心得报告。

3.思想交流类：开展主题班会、座谈会等，促进思想沟通与情感交流。

(1)主题班会：每学期组织两次以“学术成长”“职业规划”等为主题的班会，由研究生干部主持，结合案例分析或嘉宾分享，每次时长1.5小时。

(2)导师定期沟通机制：建立研究生导师定期沟通机制，导师每月至少与每位研究生进行一次个别交流，了解学习进展及生活情况，并记录沟通要点。

三、组织生活要求与规范

（一）参与要求

1.研究生应按时参加组织生活，无故缺席率不得超过20%。如有特殊情况需提前向组织者请假，并说明原因，经批准后方可缺席。请假需提交书面申请或通过电子系统提交，不得事后补假。

2.积极发言，提交活动反馈或总结报告，确保参与实效。每次活动后，参与者需在规定时间内提交简短的反馈报告，内容包括收获、建议等，组织者需汇总并公示。

（二）活动管