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高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究课题报告.docx

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    高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究课题报告

    目录

    一、高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究开题报告

    二、高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究中期报告

    三、高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究结题报告

    四、高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究论文

    高中地理课堂情境创设：生成式AI辅助下的地理认知与地理现象探究教学研究开题报告

    一、研究背景意义高中地理教学作为培养学生地理核心素养的关键载体，长期面临情境创设碎片化、静态化的问题

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