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(每日一练)初中数学图形的性质四边形知识点汇总

单选题

1、将一副直角三角板按如图所示的位置摆放，使得它们的直角边互相垂直，则∠1的度数是（）

A．95°B．100°C．105°D．110°

答案：C

解析：

根据题意求出∠2、∠4，根据对顶角的性质、三角形的外角性质计算即可．

由题意得，∠2=45°，∠4=90°−30°=60°，

∴∠3=∠2=45°，

由三角形的外角性质可知，∠1=∠3+∠4=105°，

故选C．

1

小提示：

本题考查的是三角形的外角性质，掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键．

2、下列说法正确的是（）

2

①近似数32.6×10精确到十分位；

()33

②在2，−−2，−8，−|−2|中，最小的是−8；

√√√√

③如图所示，在数轴上点所表示的数为−1+5；

√

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时，首先应假设“这个三角形中有两个钝角”；

⑤如图，在△内一点到这三条边的距离相等，则点是三个角平分线的交点．

A．1B．2C．3D．4

答案：B

解析：

根据近似数的精确度定义，可判断①；根据实数的大小比较，可判断②；根据点在数轴上所对应的实数，即

可判断③；根据反证法的概念，可判断④；根据角平分线的性质，可判断⑤．

2

①近似数32.6×10精确到十位，故本小题错误；

2

()33

②2，−−2=2，−8=−2，−|−2|=−2，最小的是−8，故本小题正确；

√√√√√

③在数轴上点所表示的数为−1+10，故本小题错误；

√

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时，首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”，故

本小题错误；

⑤在△内一点到这三条边的距离相等，则点是三个角平分线的交点，故本小题正确．

故选B

小提示：

本题主要考查近似数的精确度定义，实数的大小比较，点在数轴上所对应的实数，反证法的概念，角平分线的

性质，熟练掌握上述知识点，是解题的关键．

3、如图所示，平面内4条直线、、、是一组平行线，相邻两条平行线间的距离都是1个单位长度，正

1234

方形ABCD的四个顶点分别在这四条平行线上，则正方形ABCD的边长是（）

A．5B．25C．5D．10

√√

答案：A

解析：

过B点作BE⊥于E点，延长EB交于F点，先证△AFB≌△BEC，可得BF=1，AF=BE=2，根据勾股定理即可

41

求解．

过B点作BE⊥于E点，延长EB交于F点，

41

3

∵、、、是一组平行线

1234

∴∠AFB=∠BEC=90°

∵四边形ABCD是正方形

∴∠ABC=90°，AB=BC

∴∠FBA+∠FAB=90°，∠FBA+∠EBC=90°

∴∠FAB=∠EBC

∴△AFB≌△BEC（AAS）

∴BF=1，AF=BE=2

22

∴AB=√+=5

√

故选：A

小提示：

本题考查了三角形的全等及勾股定理，掌握辅助线的作法是解答的关键．