强化训练苏科版八年级物理上册《物态变化》专项测评试卷(详解版).docxVIP

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  • 2025-10-19 发布于河南
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强化训练苏科版八年级物理上册《物态变化》专项测评试卷(详解版).docx

苏科版八年级物理上册《物态变化》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是()

A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象,该过程需吸热

B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,该过程需吸热

C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程需放热

D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热

2、下列物态变化的吸放热,与其他三个不同的是()

A.樟脑丸变小 B.露珠的形成

C.“雾凇”的形成 D.河水结冰

3、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是()

A.初春,冰雪消融 B.夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠

C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,室外冰冻的衣服变干了

4、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对诗句中涉及的热现象解释正确的是(???????)

A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝华现象

B.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化现象

C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象

D.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝固现象

5、下列有关热现象的说法不正确的是()

A.自然界中的雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

B.造雪机喷射出的水雾遇到冷空气凝固成“人工雪”

C.夏末夜晚湖边的薄雾,是空气中水蒸气遇冷液化成的小雾滴

D.炎热的夏天,水中比岸上凉爽,是由于水汽化放热温度降低

6、如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是()

A. B.

C. D.

7、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国“二十四节气”的立春。“二十四节气”代表着一年的时光轮转,也代表人与自然的相处方式。联系物理知识,下列说法正确的是()

A.立春时节,冰雪消融是液化现象 B.秋分时节,浓浓晨雾是汽化现象

C.霜降时节,地面白霜是凝华现象 D.冬至时节,漫天大雪是凝固现象

8、下列物理现象及原因分析错误的是()

A.寒冬河水结冰是凝固现象

B.湿衣服被太阳晒干是汽化现象

C.抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清,是空气液化形成的

D.冬天玻璃上会出现冰花,这是凝华现象

9、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息,下列分析正确的是()

A.图甲:冰在BC段处于液态

B.图甲:冰熔化的时间为

C.图乙:水的沸点为98℃

D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压

10、小明将一块干冰放入水杯中,水中出现大量气泡,上升变大,到水面破裂开,同时水面上方出现大量“白气”。下列说法正确的是()

A.气泡中是水蒸气 B.“白气”是水蒸气

C.“白气”是液化现象 D.干冰放热

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、抗击疫情,人人有责,进出校园时,同学们应佩戴口罩。戴眼镜的同学佩戴口罩时,眼镜容易“起雾”,这是由于呼出的水蒸气发生了___(填物态变化的名称)现象,此过程中要___(选填“吸热”或“放热”)。

2、相信你经历过:①刚买的新鲜蔬菜没得及时吃,就会用保鲜膜包起来或者放入冰箱冷藏起来,前者是通过___________来减慢蒸发的,后者是通过_________来减慢蒸发的。②年终时节,会买来许多牛肉烘干,方便储藏,已备来时之需,这样是通过提高液体的温度来_________蒸发的(填“加快”或“减慢”)。

3、在干旱缺水的地区,可用塑料布收集露水,如图所示,露形成时发生的物态变化是___________,该物态变化过程要___________热量,所以露的形成多在夜间。

4、端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度___________;打开锅盖取粽子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化___________(填“吸热”或“放热”);将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,粽子表面有一层白霜,这是___________(填物态变化名称)现象。

5、用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a所示.若相同时间内水吸收的热量相同且其他条件不变,对于以下三种情况,实验中记录了温度与时间的关系图线为

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