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2025临沭教师招考试卷真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.个体身心发展的顺序性要求教育要？

A.因材施教

B.抓住关键期

C.循序渐进

D.扬长避短

4.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

5.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生

D.协调校内外各种教育力量

7.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法上的不断更新

C.教育机智

D.以上都是

8.学校实现教育目的的基本途径是？

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

9.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的三中心是？

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

10.教育目的层次结构中，最低层次的是？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

答案：1.D2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.A9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会属性包括？

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶段性

2.下列属于我国中小学常用的教学方法的有？

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

3.影响个体身心发展的主要因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

4.下列属于德育方法的有？

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

5.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

6.教师的专业素养包括？

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

7.教学过程的基本规律有？

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

8.课程的类型有？

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

9.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.多轨制

10.现代教育的特征有？

A.公共性

B.生产性

C.科学性

D.未来性

答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.遗传素质决定人的身心发展。（）

3.教学是学校教育工作的中心，学校教育工作必须坚持以教学为主。（）

4.德育就是思想政治教育。（）

5.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

6.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

7.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

8.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

9.现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。（）

10.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学原则中的启发性原则。

答案：教师在教学中要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

2.简述班主任工作的主要内容。

答案：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结等。

3.简述我国教育目的的基本精神。

答案：培养社会主义事业的建设者和接班人；培养德、智、体、美等全面发展；培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人。

4.简述课程评价的主要模式。

答案：目标评价模式、目的游离评价模式