人教版（2024）新教材小学三年级数学上册第四单元《多位数乘一位数（不连续进位）的笔算》精品课件.pptxVIP

多位数乘一位数

（不连续进位）的笔算人教版3年级上册第四单元

列竖式计算。34×2＝68312×3＝93634

×2

312

×3

86639笔算时，相同数位要对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的个位、十位、百位，得到的几个一、几个十、几个百写在相应数位的下面。

你得到了哪些数学信息？一套连环画16本，王老师买了3套，一共是多少本？思路：求一共是多少本，就是求3个16是多少，用乘法计算。16×3＝2

6×3＝1810×3＝3030＋18＝48怎么计算16×3呢？16是由1个十和6个一组成的，先算6×3，再算10×3，最后将两次相乘的积相加。16＝10＋6

这个过程可以用竖式表示。1×1833048……6×3……10×36怎么计算16×3呢？16是由1个十和6个一组成的，先算6×3，再算10×3，最后将两次相乘的积相加。16＝10＋6

十位上的4是怎样得来的？16×34一般这样写181×1833048……6×3……10×36

16×34813乘个位上的6得18，在积的个位上写8，向十位上进1。3乘十位上的1得3，加上进上来的1得4，表示4个十，在积的十位上写4。答：一共是48本。16×3＝48（本）

16

×3

3为什么计算乘法时要先从个位乘起，而不从高位乘起呢？16

×3

481十位：1×3＝3。16

×3

381个位：6×3＝18，应向十位进1。积十位上的3加个位进上来的1得4，要把原来的3改为4。这样比较麻烦。

对比进位和不进位的笔算乘法，你发现了什么？16×341824×248相同点：都是用一位数依次乘多位数的每一位，都是先算个位再算十位，乘到哪一位，就把积写在那一位下面。不同点：进位乘法个位相乘满十要向十位进位，十位上的数先乘一位数再加上进位的数。

162×4＝648试一试：162×48240648…………2×460×4400……100×4你能说一说乘的顺序吗？162×46482

27×2451×5421×3253×255253612605111.

2.用竖式计算。39×2＝41×8＝52×4＝27×4＝39×2841×878327832820810852×482027×481012

193×2＝318×3＝284×2＝612×7＝193×2318×36834595684284284×2612×7865484238695412112.用竖式计算。

3.一名快递员平均每天投递121件快递，6天能投递多少件快递?121×6＝726(件)121

×6

62答：6天能投递726件快递。17

4.如果图中涂色部分表示116，那么空白部分表示多少？整个图形表示多少？116×3＝348116

×3

8413答：空白部分表示348。

116×4＝464116

×4

4624答：整个图形表示464。4.如果图中涂色部分表示116，那么空白部分表示多少？整个图形表示多少？

通过本节课的学习，你有什么收获？多位数乘一位数（不连续进位）的笔算1.相同数位对齐：把一位数写在多位数的下面，与多位数的个位对齐。2.从个位乘起：用一位数依次乘多位数每一位上的数。3.确定是否进位：哪一位相乘满几十，就向前一位进几，前一位的乘积要加上进位的数再写下来。