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- 2025-10-19 发布于河南
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老师将同学们分成五官组和纹饰组来完成探究学习。让我们来找一找这些图案,并画一画。
探究学习
欣赏同年人的作品
我校12月份想用马勺脸谱编排一个舞蹈,我借此机会邀请你们设计平面的马勺脸谱,比比看,谁的脸谱设计最独特,最有创意。设计师们,加油吧!
创意表现
该我练手咯
作品看我的
课后拓展
谢谢欣赏
课件制作:谭志军肖卫海
课件设计:肖卫海
纹饰
吉祥祈福
五官
夸张
变形
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