【推荐】国家公务员录用考试《行测》题(地市级)含答案详解（精练）.docxVIP

【推荐】国家公务员录用考试《行测》题(地市级)

第一部分单选题(100题)

1、沟通指的是人与人之间、人与群体之间进行思想与感情的传递和反馈的过程，其目的在于使思想达成一致、感情保持平衡。平行沟通作为一种同级部门或同事之间开展的信息沟通，也被称作（）。

A.横向沟通

B.单向沟通

C.纵向沟通

D.语言沟通

【答案】：A

【解析】沟通是思想与感情传递和反馈过程，平行沟通指同级部门或同事间的信息沟通。从沟通方向角度看，横向沟通是指组织结构中同一层次的人员或部门之间的沟通，这与平行沟通中同级部门或同事间的沟通概念一致。单向沟通是指信息发送者只发送信息，接收者只接收信息而不反馈信息的沟通方式，它强调的是信息传递的单向性，与平行沟通关注的沟通主体层级关系不同。纵向沟通是指组织中不同层级之间的沟通，与平行沟通的同级主体是相反的概念。语言沟通是指以语言为媒介进行的信息交流，它侧重于沟通的媒介，并非是从沟通主体层级关系角度来定义的。所以平行沟通亦称横向沟通。

2、根据以下统计图表，哪种食品在2020年的市场份额最大？

A.面包

B.饼干

C.薯片

D.饮料

【答案】：C

【解析】从图表中可以看出，薯片在2020年的市场份额最大。

3、国家监督的特点不包括（）。注：本题已符合改写要求，故直接输出。

A.随意性

B.法定性

C.直接效力性

D.程序性

【答案】：A

【解析】国家监督是指国家机关对法律实施情况进行的监督。它具有法定性，是由法律明确规定监督的主体、范围、程序等内容，以确保监督活动依法进行；具有直接效力性，其作出的监督决定具有法律效力，能够直接产生法律后果；具有程序性，必须遵循法定的程序开展，以保证监督的公正和有序。而随意性与国家监督的性质相悖，国家监督不能随意进行，必须依据法律和规定严格执行。所以正确答案是不具有随意性。

4、下列关于我国古代历史上的战役，描述不正确的是（）。

A.鸣条之战，商灭了夏，商汤建立了中国的第二个王朝商朝

B.巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领的数万楚军同秦将章邯、王翦所率的秦军主力在巨鹿进行的一场重大战役

C.淝水之战发生在公元383年，最终东晋打败前秦，制止住了北方游牧民族的入侵

D.昆阳之战，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一

【答案】：B

【解析】本题可根据各战役的相关史实，对每个描述进行逐一分析。鸣条之战中，商汤率领商部落军队与夏军在鸣条进行决战，夏桀战败，夏朝灭亡，商汤建立了商朝，商朝是中国历史上的第二个王朝，该描述与史实相符。巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领数万楚军同秦将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，而王翦是战国时期秦国名将，并非巨鹿之战的秦军将领，所以该描述不正确。淝水之战发生于公元383年，前秦出兵伐晋，双方于淝水交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军，此次战役制止了北方游牧民族的入侵，该描述与史实一致。昆阳之战是新朝末年，新汉两军在中原地区进行的一场战略决战，绿林军万余人在刘秀的带领下击破王莽军的数十万大军，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，该描述正确。综上，描述不正确的是巨鹿之战相关内容。

5、联合发文时，成文日期应当署（）的日期。

A.会议通过时签发

B.首先签发机关负责人签发

C.主办机关负责人签发

D.最后签发机关负责人签发

【答案】：D

【解析】联合发文时，文件的成文日期以最后签发机关负责人的签发日期为准。因为联合行文是多个机关共同参与的发文行为，只有当所有参与联合行文的机关都完成签发流程，这份文件才能正式确定下来，所以要以最后一个完成签发的机关负责人的签发日期作为成文日期。而会议通过时签发适用于经会议讨论通过的公文，并非联合发文确定成文日期的方式；首先签发机关负责人签发不能代表所有联合发文机关的最终意见；主办机关负责人签发也不能体现联合发文各机关的共同签发流程。所以联合发文时，成文日期应当署最后签发机关负责人签发日期。

6、求同求异并用法的基本原理是什么？

A.观察单一对象的多个方面

B.比较不同对象的共同点和差异点

C.通过实验来确定因果关系

D.比较相同对象的共同点

【答案】：B

【解析】求同求异并用法的基本原理是比较不同对象的共同点和差异点。

7、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为（）。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】：B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式，是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式，它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣