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高三校本作业（9）

完成时间:50分钟

学校____________班级_____座号_____学生___________

【基础过关】

一、单选题

1．函数的导函数的图象如图所示，则下列说法正确的是（???）

A．是的极小值

B．的极值点有3个

C．在区间上单调递减

D．曲线在处的切线斜率小于零

2．函数的最小值为（????）

A． B． C． D．

3．若函数在处取得极大值，则实数（????）

A． B． C．1 D．2

4．已知关于的方程有三个不相同的实根，则实数的取值范围为（????）

A． B． C． D．

二、多选题

5．关于函数，下列说法正确的是（????）

A．它的极大值为，极小值为B．当时，它的最大值为，最小值为

C．它的单调递减区间为D．它在点处的切线方程为

6．已知定义在上的函数的导函数为是偶函数，是奇函数，则下列说法正确的是（????）

A．B．

C．是奇函数D．不等式的解集为

三、填空题

7．已知函数的一个零点为3，则的单调减区间是．

8．若函数在上单调递增，则实数的取值范围为

【能力提升】

四、解答题

9．已知函数.

(1)求的单调区间；

(2)若，

（i）若，在上恒成立，求实数的取值范围；

（ii）若，，使成立，求实数的取值范围.

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《校本作业9》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

答案

D

C

A

A

ACD

AC

1．D

【分析】根据导数的几何意义与极值、极值点的定义分别判断各选项.

【详解】A选项：由导函数图象可知是函数的极小值点，

的极小值为，A选项错误；

B选项：的极值点有两个，极大值点-3，极小值点3，B选项错误；

C选项：由导函数图象可知，当时，，函数单调递增，

当时，，函数单调递减，C选项错误；

D选项：由图象可知，即函数在处切线斜率小于零，D选项正确.

故选：D.

2．C

【分析】求导，再利用导数求出函数的单调区间，即可得解.

【详解】，

令，则，令，则，

所以函数的单调增区间为，单调减区间为，

所以.

故选：C.

3．A

【分析】求出原函数的导函数，由题意得，求出的值并验证即可得解．

【详解】将原函数求导得：，

因函数在处取得极大值，则，解得.

当时，.

令，得或；令，得.

所以函数在上单调递增，在上单调递减，

所以在处取得极大值，满足题意.

故选：A．

4．A

【分析】将方程问题转化为函数图象交点问题，分情况讨论的表达式，利用导数分析的单调性和极值点，画出函数的大致图象，结合图象即可求解.

【详解】，因为，所以,

令，

当时，，

所以在上单调递增，

当时，，

当时，，

令，即，解得，

当时，，，单调递增；

当时，，，单调递减；

所以在处取到极大值，

，且，

方程有三个不相同的实根，即函数与函数有3个不同的交点，

由图可知，.

所以实数的取值范围为.

故选：.

5．ACD

【分析】求导判断函数单调性，进一步可判断函数极值以及它在闭区间上的最值情况即可判断ABC，由导数的几何意义可判断D.

【详解】函数，．

由，得或，此时函数单调递增；

由，得，此时函数单调递减，C正确；

当时，函数取得极大值，

当时，函数取得极小值，A正确；

当时，单调递增，它的最大值为，

最小值为，B错误；

，，它在点处的切线方程为，D正确．

故选：ACD.

6．AC

【分析】由为奇函数，求得f′?x+f′x=6x2+2，令，可判定A正确；当时，，可判定B不正确；令gx=fx+x

【详解】对于A中，由为奇函数，

可得f′?x?3

令，可得，所以，所以A正确；

对于B中，由f′?x+f′

对于C中，令gx=fx

因为y=f′x+2x是偶函数，所以

则g?x=?gx+C，而g0

故g?x=?gx

对于D中，因为g′x=

即f′?x?f′

又因为，可得fx=

令，即，解得，即不等式的解集为，所以D不正确.

故选：AC.

7．

【分析】根据函数零点求出m的值，求函数的导数，根据导数正负即可求解.

【详解】已知函数的一个零点为3，

所以将代入函数得，即，解得．

所以，所以，

令，即，解得，

所以的单调减区间是.

故答案为：.

8．

【分析】先对函数求导，再把函数的单调性问题转化为导函数的恒成立问题，结合分离参数法求解即