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五年级语文上册单元综合测试卷

同学们，语文是我们学习的基础学科，也是我们认识世界、表达自我的重要工具。这份单元测试卷将帮助你回顾本单元所学的知识，检验你的学习成果。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

考试时间：六十分钟

满分：一百分

注意事项：

1.请用黑色或蓝色水笔书写，字迹工整，卷面整洁。

2.认真审题，按要求作答，将答案写在相应的位置上。

卷首语

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定有了不少收获吧！现在就请你拿起笔，沉着冷静地完成这份测试卷，展示你的学习成果。希望你能在这次测试中查漏补缺，为接下来的学习打下更坚实的基础。加油！

第一部分积累与运用(共三十分)

一、看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。（每空一分，共八分）

1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yánliào()。

2.我们要jìngzhòng()他人的劳动成果。

3.西沙群岛的海底有各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，wēiwēi()动摇。

4.他在比赛中取得了好成绩，脸上露出了自信的xiàoróng()。

5.我们要从小养成爱读书的xíguàn()，在书海中汲取智慧。

6.老师的话语像春雨一样zīrùn()着我们的心田。

二、比一比，再组词。（每组一分，共四分）

辩()燥()即()坊()

辨()躁()既()肪()

三、把下列词语补充完整，并选择其中一个写句子。（每空一分，造句两分，共八分）

()高气爽秋风()()一叶()秋金()飘香

五()缤纷()()尽染果实()()()林尽()

造句：_________________________________________________________________

四、按要求写句子。（每句两分，共六分）

1.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

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2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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五、日积月累。根据提示，把句子补充完整。（每空一分，共四分）

1.停车坐爱枫林晚，____________________。（杜牧《山行》）

2.____________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）

3.灯不拨不亮，____________________。

4.二人同心，____________________。

第二部分阅读理解(共三十分)

一、课内阅读。阅读《窃读记》片段，回答问题。（共十二分）

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把脚尖踮得更高些，还是看不见。我只好把头埋得低低的，屏气凝神，倾听着书架上书籍的“呼吸”。有时，一本书我会读上好几遍，直到书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

1.片段中画横线的句子运用了什么描写方法？表现了“我”当时怎样的心情？（三分）

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2.“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了”这句话有什么含义？（三分）

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3.为什么“我”脚站得有些麻木，却“浑身轻松”？（三分）

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4.谈谈你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（三分）

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二、课外阅读