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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
《没有牙齿的大老虎》大班教案
在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴伸着舌头说：“哬，比柱子还粗
的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！”“大老虎嚼起铁杆来就想吃面条
一样……”小兔说着，害怕的缩起了脑袋。可小狐狸却说：“你们怕打老虎的牙齿，
我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！”哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话
呢？“吹牛！吹牛！”“没羞！没羞！”小猴和小兔一个劲儿的笑小狐狸。“不信，
你们就瞧着吧！”小狐狸拍拍胸脯走了。
哬，狐狸真的去找大老虎了，他还带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给
你带来了世界上最好吃的东西——糖。”糖是什么？老虎从来没尝过，他吃了一粒
奶油糖，啊哈，好吃极了！
狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还
含在嘴里呢。
这时，大老虎的好朋友狮子忙来劝他：“哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙
齿会蛀掉得。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。”“嗯”。大老虎答应着，他正要刷
牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”“可狮子说，糖吃多
了会坏牙的。”“唉唉，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，
还会怕糖！”“对，对，狐狸说得对！”大老虎不刷牙了，“我要天天吃糖，我的牙
不怕糖！”
啊哈，过了些时候，大老虎痛得哇哇直叫。
他对马大夫说：“快，快把我的痛牙拔掉吧。”呵，马大夫怎么敢拔大老虎嘴
里的牙呢，吓得连门也不敢开。老虎又去找牛大夫，牛大夫边逃边说：“我……
我……不拔你的牙……”
唉唉，老虎的脸肿起来了。痛的他直叫：“哎呦，哎呦，痛死了！谁把我的牙
拔掉我让他做大王！”……
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君子忧道不忧贫。——孔丘
活动目标：
1、了解故事内容，感受故事有趣。
2、知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。
重点难点：
了解故事内容，知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。
活动准备：
1、故事课件。
2、实物糖果。
3、幼儿用书。
活动过程：
一、出示糖果，谈话导入
你们喜欢吃糖果吗？糖果和大老虎之间会发生什么故事呢？今天老师就来讲
一个跟糖果有关的故事。
二、看课件，分段欣赏故事。
1、故事开始——小狐狸拍拍胸脯走了。提问：小狐狸会用什么办法把那么凶
狠的大老虎的牙齿拔掉呢？
2、“嗬，狐狸真的去找老虎了——我的牙不怕糖！”提问：“谁来劝老虎刷牙？
老虎刷了吗，为什么？大老虎的牙齿真的不怕糖吗？”
3、“过了些时候——不拔你的牙！”提问：“发生什么事情了？大老虎都去找
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
谁拔牙？他们是怎样做，为什么？接下来大老虎会怎么办？”
4、“唉唉——谢谢！”提问：“谁来给老虎拔牙？怎样拔牙的？大老虎最后对
小狐狸说了什么？”
三、帮助幼儿进一步理解故事内容。
提问：“一开始小动物们说，这是一只怎样的大老虎？”“后来发生了糖果的
事情你觉得它是怎样的一只老虎？”
“小狐狸又是怎样的孩子？”
四、了解保护牙齿的方式。
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