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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025初中班主任竞聘演讲稿范文〔精选5

篇〕

2025初中班主任竞聘演讲稿范文〔精选5篇〕

初中班主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位，深感

荣幸和冲动。感谢领导给我一个展示自己的时机，感谢同事们

对我的支持和帮助!

做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱

心和细心。

责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我会

积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。

宽容心是做好班主任工作的必备素质。在班主任工作中，

我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点。但宽容应有

一定的限度，我不会将宽容变成纵容。

保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键。我会用制

度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批评。

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”

又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生

的信任和尊重。

细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中处处留心，

做有心人，对全班同学仔细观察和详细理解，正确地引导他们

做人与学习。

我深知九年级B班班主任岗位的重要，假如学校能给我这

次时机，我的初步工作方案如下：

第一、用个人魅力吸引学生。

孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生

一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。要展示魅力，

就要做到：其一，要上好课，尽量做到粗浅易懂，还要做到遇

到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上。

用自己的自信去树立学生的自信心。其三，多理解，多鼓励，

少批评。把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们

的理解和鼓励，

第二、以民主平等对待学生

我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里

说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们

就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有

‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。实际上每一个

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，

要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是

这样。

第三、用理想来鼓励学生

初中学生思想认识比拟模糊，也正是确定理想的关键时

候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思

想和行为。所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应该正确

认识，并给与正确的引导教育。

第四、用活动来团结学生

假如班主任可以组织一项活动，这项活动又能让全班所有

的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的

成功。比方升国旗也好，清扫卫生也好，都是培养学生参与才

能和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境，培养集体荣誉

感的绝好时