人教版(部编版)小学语文三年级上册《标点符号的认识及练习》【名师教学课件PPT】.pptVIP

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  • 2025-10-20 发布于河南
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人教版(部编版)小学语文三年级上册《标点符号的认识及练习》【名师教学课件PPT】.ppt

!当语气比较强烈,比如惊喜、愤怒、快乐、夸赞、感叹时,用感叹号。你真聪明!你把我喝的水弄脏了!我真的很高兴!鲜花多美呀三妹就乐了:“啊啊,月亮是属于我的了”原来世界这么美丽呀!!!标点符号改一改1、这本书真有意思啊?2、这本书有意思吗!3、这是一本很有意思的书,4、这本书很有意思。希望大家读一读。!?。,谢谢观看!**********************小学标点符号的认识和使用北流市塘岸镇贡塘小学李金生部编版小学二年级语文上册标点符号猜谜长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。,水平最高要数我,总在最后做总结,要是没有我,话就没完没了。。形状像个大耳朵,爱向别人提问题。?喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气就数它最大。!认识标点符号逗号(,)句号(。)问号(?)感叹号(!),逗号,表示一句话中间较小的停顿。妈妈,我回来了秋天到了,果子熟了因为下雨,所以运动会取消了瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花,,,。句号,表示一句话完了之后的停顿。蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。我家住在连云港。我家有一条可爱的小金鱼。我今年九岁我们要认真学习今天是星期六。。。?当表示心理有疑问或者向他人问问题时,用问号。你是谁?这支铅笔是你的吗?我的钢笔怎么不见了?你做完作业了吗妈妈回来了吗他怎么啦???**********************

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