江苏护理职业学院《文献查阅》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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江苏护理职业学院

《文献查阅》2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在图书馆的古籍数字化工作中，以下哪个环节更需要专业的古籍修复和数字化技术人才：（）

A.图像采集B.文字识别C.数据校对D.系统开发

2、当图书馆选择自动化管理系统时，以下哪个系统特点对于提高工作效率和服务质量最为重要：（）

A.稳定性B.兼容性C.扩展性D.安全性

3、图书馆的用户满意度调查对于改进服务质量具有指导意义。在用户满意度调查的方法中，以下哪项是不准确的？（）

A.发放问卷、进行访谈和在线调查B.分析用户的借阅记录和行为数据C.用户满意度调查只关注表面问题，不深入挖掘原因D.建立用户反馈机制，及时处理用户意见

4、对于图书馆的志愿者服务项目策划，以下哪个项目更能发挥志愿者的专业优势和社会价值：（）

A.图书整理B.读者引导C.活动组织D.知识讲座

5、图书馆在进行馆藏资源数字化时，以下哪种格式更有利于长期保存和利用？（）

A.PDFB.JPEGC.TIFFD.XML

6、图书馆的电子资源采购需要考虑多种因素。以下哪个因素对于评估电子资源的性价比最为关键？（）

A.数据库的内容覆盖范围B.数据库的使用权限限制C.数据库的更新频率D.数据库的采购价格

7、在图书馆的信息检索课程教学中，以下哪种教学内容更能提高学生的实际检索能力？（）

A.检索理论知识B.检索技巧和策略C.数据库介绍D.检索案例分析

8、在图书馆的服务创新中，以下哪种创新理念更能适应不断变化的用户需求和信息环境？（）

A.以用户为中心

B.技术驱动

C.合作共赢

D.持续改进

9、图书馆在进行馆藏资源评估时，以下哪种评估方法更能全面、客观地反映馆藏的实际价值和利用情况？（）

A.定量评估

B.定性评估

C.定量与定性相结合的评估

D.以上评估方法效果相同

10、在图书馆的信息素养教育课程体系构建中，以下哪个层次的课程更应注重培养学生的创新思维和实践能力：（）

A.基础课程B.进阶课程C.高级课程D.专业课程

11、图书馆在进行信息资源整合时，以下哪种工具能够更高效地实现跨库检索？（）

A.元数据B.索引C.目录D.文摘

12、在图书馆的信息资源整合中，以下哪种整合方式更能实现跨平台和跨库的资源检索与利用：（）

A.元数据整合B.内容整合C.系统整合D.服务整合

13、在图书馆的知识产权管理中，以下哪种措施更能保障图书馆在资源利用和服务提供中的合法权益？（）

A.建立知识产权管理制度

B.加强对馆员的知识产权培训

C.聘请专业的知识产权顾问

D.以上措施综合实施

14、图书馆的信息服务需要满足个性化需求。以下哪种情况更需要提供个性化的信息服务？（）

A.科研人员的课题研究B.学生的课程作业C.普通读者的休闲阅读D.以上都需要

15、图书馆在进行用户需求调研时，以下哪种调研方法更能深入了解用户的潜在需求和期望？（）

A.深度访谈

B.焦点小组讨论

C.观察法

D.以上方法结合使用

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)

1、（本题5分）详细说明图书馆的用户信息需求预测方法，探讨如何提前准备资源和服务。

2、（本题5分）图书馆怎样开展针对创业者的信息服务，提供创业相关的政策、市场等信息？

3、（本题5分）阐述图书馆如何建立有效的信息资源评价体系，对馆藏资源的质量、利用效果等进行全面评估？

4、（本题5分）在数字化时代，图书馆面临着海量信息资源的管理挑战，应如何优化馆藏资源的结构，以满足用户多样化的需求？

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)

1、（本题5分）分析图书馆的信息服务营销。

2、（本题5分）图书馆的信息素养教育需要分层分类开展。论述如何针对不同层次和类型的用户进行有针对性的信息素养教育。

3、（本题5分）图书馆的数字化服务面临着信息安全和隐私保护的挑战。论