排列组合应用题与练习示例.pdfVIP

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第六章计数原理

6.2排列与组合

6.2.1排列

例1某省中学生赛预选赛每组有6支队,每支队都要与同组的其他各队在主、客场分

别比赛1场,那么每组共进行多少场比赛?

分析:每组任意2支队之间进行的1场比赛,可以看作是从该组6支队中选取2支,按

“主队、客队”的顺序排成的一个排列.

解:可以先从这6支队中选1支为主队,然后从剩下的5支队中选1支为客队.按分步乘

法计数原理,每组进行的比赛场数为

6×5=30.

例2(1)一张餐桌上有5盘不同的菜,甲、乙、丙3名同学每人从中各取1盘菜,共有

多少种不同的取法?

(2)学校的一个窗口共卖5种菜,甲、乙、丙3名同学每人从中选一种,共有多少种

不同的选法?

分析:3名同学每人从5盘不同的菜中取1盘菜,可看作是从这5盘菜中任取3盘,放在3

个位置(给3名同学)的一个排列;而3名同学每人从窗口的5种菜中选1种,每人

都有5种选法,不能看成一个排列.

解:(1)可以先从这5盘菜中取1盘给同学甲,然后从剩下的4盘菜中取1盘给同学乙,

最后从剩下的3盘菜中取1盘给同学丙.按分步乘法计数原理,不同的取法种数为

5×4×3=60.

(2)可以先让同学甲从5种菜中选1种,有5种选法;再让同学乙从5种菜中选1种,也

有5种选法;最后让同学丙从5种菜中选1种,同样有5种选法.按分步乘法计数原理,

不同的选法种数为

5×5×5=125.

练习

1.写出:(1)用0~4这5个自然数组成的没有重复数字的全部两位数;

(2)从a,b,c,d中取出2个字母的所有排列.

【】(1)10,12,13,14,20,21,23,24,30,31,32,34,40,41,42,43;(2)

ab,ac,ad,ba,bc,bd,ca,cb,cd,da,db,dc.

【解析】

【分析】(1)根据题目要求直接写出即可,注意不要漏解;

(2)按照字母顺序,逐一写出符合题意的排列即可.

【详解】(1)10,12,13,14,20,21,23,24,30,31,32,34,40,41,42,43.

(2)ab,ac,ad,ba,bc,bd,ca,cb,cd,da,db,dc.

Chapter6Counting

Princip

6.2Arrangementand

combination

6.2.1

Arrangement

Example1Thereare6teamsineachgroupofaprovincialmiddleschoolstudent

footballqualifier.Eachteamhastoy1gameathomeandawaywithother

teamsinthesamegroup.Howmanygameswilleachgroupyintotal?

Analysis:Agameweenany2teamsineachgroupcanberegardedasan

arrangementinwhich2teamsareselectedfromthe6teamsinthegroupand

arrangedintheorderofhometeam,awayteam.Solution:Youcanstartwith

thisChoose1ofthe6teamsasthehomet

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