基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究课题报告.docx

基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究开题报告

二、基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究中期报告

三、基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究结题报告

四、基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究论文

基于人工智能的初中物理个性化学习模式接受度与科学思维发展研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，我国基础教育正处于深化改革的关键时期，新课程标准明确将“科学思维”列为物理学科核心素养之