2025年《12.2机械能与内能的相互转化》教学设计教案 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

年级九年级教科书版本及章节苏科版十二章

单元〔或主题〕教学设计

单元〔或主题〕名称机械能与内能的相互转化

1.单元〔或主题〕教学设计说明

在学生对机械能与内能有确定的认知前提下，体验科学探究过程，了解科学探究的根

本特征，提高探究问题的力气，培育学生的科学思维力气及相互合作学习力气。了解热机的

进展历程，知道科学技术进展与人类生存生活的关系。

2.单元〔或主题〕学习目标与重点难点

学习目标：

1．通过活动，生疏到做功是转变物体内能的一种方式，是其他形式能向内能的转化过

程。

2.通过观看、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理。

3.借助图片、视频等媒体，了解四冲程汽油机的根本构造及其工作过程。

学习重点：

1、生疏做功是转变内能的另一种方式

2、了解四冲程汽