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一、设计内容与设计要求
L课程设计目的:
面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一,是学习完《面向对象程序设计》课
程后进行的一次面的综合练习。要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能;
基本掌握面向对象程序设计的思想和方法;能够利用所学的基本知识和技能,解决简单
的面向对象程序设计问题,从而提高动手编程解决实际问题的能力。
2.课题题目
1)公司库存管理系统
2)高校学籍管理系统
3)高校工资管理系统
4)高校人事管理系统
5)通讯录程序设计
6)学生成绩管理系统
7)图书管理系统
8)文本编辑器的设计与实现
9)学生考勤管理系统
10)公司人员管理系统
3.设计要求:
⑴设计课题题目:每位同学根据自己学号除以9所得的余数加一选择相
应题号的课题。换题者不记成绩。(课题10只做为参考课题)
⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作:①完成系统需求分析:包括系统设计目的
与意义;系统功能需求(系统流程图);输入输出的要求。②完成系统总体设计:包括系
统功能分析;系统功能模块划分与设计(系统功能模块图)。③完成系统详细设计:包括
数据库需求分析;数据库概念结构设计E(—R图);数据库逻辑结构设计;类层次图;
界面设计与各功能模块实现。④系统调试:调试出现的主要问题,编译语法错误及修改,
重点是运行逻辑问题修改和调整。⑤使用说明书及编程体会:说明如何使用你编写的程
序,详细列出每一步的操作步骤。⑥关键源程序(带注释)
⑶按规定格式完成课程设计报告,将其打印稿A(4纸)上交给老师存档。4()不得抄袭他
人程序、课程设计报告,每个人应体现自己的个性设计。
二、进度安排
第18周星期一8:00——12:00
星期二8:00——12:00
星期四8:00——12:00
第19周星期一8:00——12:00
星期二14:30——18:30
星期三8:00——12:00
三、参考书籍
1.C《++程序设计课程设计》刘振安编著TP312C563
2.C《++Builder和Delhi课程设计与系统开发案例》伍俊良清华大学出版社
7-302-06072-X
3.VisualC++课程设计案例精编严华峰中国水利水电出版社7-5084-2007-1
2004
(VisualC++课程设计与系统开发案例伍俊良清华大学出版社7-302-05968-3
2002
编(程平台不限,vc++,c++Builder等等。)
2.问题的解决方案:
根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:
(1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;
2()分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为;
3()根据问题描述,设计系统的类层次;
4()完成类层次中各个类的描述包(括属性和方法);
5()完成类中各个成员函数的定义;
6()完成系统的应用模块;
7()功能调试;
8()完成系统总结报告以及系统使用说明书。
目录
1.系统需求分析-1-
2.总体设计2
3.详细设计3
4.系统调试4
5.结果分析4
6.总结7
1.系统需求分析
题目需求:
(1)添加删除功能:能根据学院人事的变动情况,添加删除记录;
(2)查询功能:能根据编号和姓名进行查询;
(3)编辑功能(高级):根据查询对相应的记录进行修改,并存
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