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- 2025-10-20 发布于重庆
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安徽审计职业学院《合奏与排练(二)》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁,下列说法不正确的是()
A.通常由三个或四个乐章组成B.第一乐章多为快板C.每个乐章的速度和情绪都相同D.强调主题的发展和变化
2、在音乐创作中,和声的运用至关重要。对于不协和和弦,以下说法中错误的是?()
A.能增加音乐的紧张感B.通常需要解决到协和和弦C.可以独立存在而不需要解决D.常用于营造特殊的音乐氛围
3、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述,哪项是错误的?()
A.音乐可以调节人的情绪状态
B.音乐能够提高人的注意力和记忆力
C.听任何类型的音乐都对人的心理有益
D.音乐可以促进人的社交和沟通能力
4、巴洛克音乐的代表作曲家亨德尔创作了众多歌剧和清唱剧。他的作品常常具有宏大的场面和?()
A.复杂的对位法
B.简洁的旋律
C.单一的节奏
D.现代的和声
5、在中国古代音乐理论中,以下哪种音律体系对中国音乐的发展产生了深远影响,其计算方法复杂而精确?()
A.十二平均律B.五度相生律C.纯律D.三分损益律
6、在音乐理论中,音符的时值是非常重要的概念。一个全音符的时值等于几个八分音符的时值?()
A.2个B.4个C.8个D.16个
7、在流行音乐的演唱中,气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法,错误的是()
A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息
8、不同的音乐流派在表现手法上各有特色,以下哪个流派更注重音乐的实验性和创新性?()
A.流行音乐B.古典音乐C.先锋派音乐D.乡村音乐
9、音乐创作中的灵感来源丰富多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源()
A.自然风光B.科学理论C.个人情感经历D.历史故事
10、在音乐教育中,培养学生的创造力是重要的教学目标之一。以下哪种教学活动不太有助于培养学生的创造力?()
A.让学生按照固定的模式进行演奏或演唱
B.鼓励学生进行即兴创作和改编
C.组织学生开展音乐创作比赛
D.提供多样化的音乐素材和创作工具
11、在音乐史的长河中,以下哪个时期的音乐强调理性和秩序,注重形式的完美?()
A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期
12、在音乐表演中,克服紧张情绪是很重要的。以下哪种方法不利于克服紧张情绪()
A.充分准备B.自我暗示C.过度关注自己的错误D.深呼吸放松
13、在音乐教育中,多媒体教学手段的应用越来越广泛。以下关于多媒体教学的优势,描述不准确的是()
A.增加教学的趣味性B.完全取代传统教学方法C.提供丰富的视听资源D.帮助学生更好地理解抽象概念
14、中国民间音乐种类繁多,陕北民歌具有浓郁的地方特色,以下哪首歌曲是陕北民歌?()
A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹开花红艳艳》D.《小河淌水》
15、音乐创作中的灵感来源广泛。有些作曲家从自然景观中获得灵感,以下哪位作曲家的作品常与自然主题相关?()
A.德彪西B.莫扎特C.海顿D.勃拉姆斯
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、古典音乐的演奏技巧比现代音乐更复杂,所以古典音乐演奏者的水平更高,这种说法对吗?()
2、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源,难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当?()
3、音乐教育中的素质教育强调培养学生的综合能力,不仅包括音乐技能,还包括团队合作、创造力等。但在实际教学中,往往更注重技能的训练,这种现象是合理的吗?()
4、音乐教育中的课程设置应该符合学生的年龄特点和认知水平,但在实际操作中,可能会出现课程难度过高或过低的情况,这种现
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