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扭扭棒教学课件

2025-09-02

演讲人：XXX

扭扭棒基础介绍

材料与工具准备

基本制作流程

创意应用实例

安全与注意事项

实践与总结环节

目录

contents

01

扭扭棒基础介绍

定义与特性概述

柔性可塑材质

扭扭棒由金属丝外覆绒毛或塑料涂层构成，具有360度任意弯曲定型特性，可通过手指施力实现复杂造型塑造，是兼具柔韧性与支撑性的手工材料。

多感官刺激作用

绒毛触感刺激触觉发育，鲜艳色彩激发视觉兴趣，弯曲时的摩擦声提供听觉反馈，形成多维度的感官学习体验。

安全环保设计

符合EN71-3国际玩具安全标准，无锐利边缘且采用无毒材质，适合儿童直接接触，部分产品具备可水洗、防霉变等特性，延长使用寿命。

教育专用型

含渐变色彩、夜光或彩虹镀膜的高端系列，适用于专业手工达人制作仿真花卉、节日装饰品及微型雕塑作品。

艺术创作型

康复训练型

医疗级硅胶包裹的防过敏扭扭棒，用于儿童OT治疗中的精细动作训练，或自闭症患者的触觉脱敏干预课程。

直径6-8mm的加粗版本，搭配数学符号/字母配件，用于幼儿园数学认知、拼字教学，或结合STEM课程设计力学结构模型。

常见类型与应用领域

核心教学价值说明

空间思维培养

通过二维平面到三维立体的造型转换，系统性提升学生的几何图形理解、结构对称性判断及空间投影能力。

跨学科整合

在科学课演示分子结构，在物理课模拟杠杆原理，在编程课前用扭扭棒搭建机器人原型，实现做中学的跨学科知识迁移。

非认知能力发展

复杂作品制作需持续专注2-3小时，过程中自然锻炼挫折耐受力、问题解决能力及审美创造力等软技能。

差异化教学适配

提供从基础螺旋缠绕到机电整合的多层级任务卡，满足特殊需求儿童与资优生的个性化学习目标。

02

材料与工具准备

包括珠子、亮片、贴纸、羽毛等，用于增强作品的视觉效果和创意表达。

装饰配件

如热熔胶棒、双面胶、橡皮筋等，确保扭扭棒结构的稳定性和牢固性。

固定材料

01

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04

选择不同颜色、长度和材质的扭扭棒，如毛绒款、金属丝芯款或环保纸基款，以满足不同手工项目的需求。

基础扭扭棒

优先选用无毒、无刺激性气味的扭扭棒，尤其适用于儿童手工活动，避免潜在健康风险。

安全材料

必备原材料清单

常用辅助工具解析

用于裁剪扭扭棒至所需长度或修剪细节部分，建议选择锋利且轻便的型号以提高操作精度。

剪刀

软尺或直尺帮助精确测量扭扭棒长度，确保对称性要求较高的作品（如框架、几何模型）的准确性。

测量工具

圆嘴钳、尖嘴钳可辅助弯曲金属丝芯扭扭棒，实现复杂造型；平口钳则用于固定或调整连接部位。

钳子

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快速粘合扭扭棒与其他材料，适用于大型或承重结构，需注意温度控制以避免烫伤或材料变形。

热熔胶枪

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根据项目类型选择扭扭棒材质，如金属丝芯款适合需要定型支撑的立体造型，毛绒款则更适合柔软触感的装饰品。

提前规划作品色调，通过对比色、渐变色或单色系组合提升艺术性，避免随机选色导致的视觉混乱。

金属丝芯扭扭棒可预先用钳子定型关键节点；毛绒款需梳理表面纤维以防缠绕，纸基款应避免潮湿环境导致变形。

优先选择可降解或回收材料制作的扭扭棒，减少废弃物的环境影响，同时培养可持续手工理念。

材料选择与预处理

材质适配性

色彩搭配

预处理技巧

环保考量

03

基本制作流程

准备工作标准化步骤

材料选择与检查

确保扭扭棒材质柔软适中，无毛刺或断裂，颜色符合设计要求；辅助工具如剪刀、胶枪需提前测试功能完好。

工作台面整理

佩戴防滑手套保护手指，确保通风环境良好，避免胶枪高温烫伤或材料碎屑飞溅。

清洁操作区域，划分材料区、工具区和制作区，避免交叉污染或工具丢失，提升制作效率。

安全防护措施

核心操作技法演示

01.

基础弯曲定型技巧

示范拇指与食指配合的螺旋式扭转手法，强调力度均匀以避免局部变形，同时展示90°直角与弧线造型的差异处理。

02.

多棒拼接结构强化

通过交叉缠绕法或胶枪点焊法连接多根扭扭棒，重点讲解接口隐藏技巧和承重测试方法，确保成品稳固性。

03.

复合造型分层构建

分步骤演示如何先搭建骨架再填充细节，例如动物造型需先完成躯干框架，再附加四肢与装饰性元素。

扭棒断裂修复

针对关节松动问题，采用“8字缠绕法”加固连接点，或插入细铁丝作为内衬增强支撑力，必要时用热风枪轻微加热定型。

造型松散矫正

色彩搭配失误处理

当颜色组合不协调时，可叠加半透明扭棒或粘贴亮片转移视觉焦点，亦可通过局部喷涂哑光剂降低色彩冲突感。

若扭棒中部断裂，可用同色扭棒包裹断裂处并滴加速干胶固定；若端部损坏，则修剪后重新塑形，避免影响整体结构。

常见问题解决方案

04

创意应用实例

抽象形态构建

功能性结合装饰性

通过弯曲、折叠、缠绕等手法将扭扭棒转化为非具象的艺术造型，激发学员对空间结构与美学的探索能力，培养其跳出常规框架的创造力