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  • 2025-10-20 发布于福建
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2025国考石家庄市出版管理岗位申论预测卷及答案.docx

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2025国考石家庄市出版管理岗位申论预测卷及答案

第一部分:归纳概括类(共3题,满分25分)

要求:全面、准确、客观,不超过400字。

1.试题(8分)

石家庄市某出版单位2024年开展“出版物质量提升年”活动,收集到各部门反馈的5条主要问题:选题策划同质化严重、编校差错率偏高、数字出版产品互动性不足、营销推广方式单一、版权保护力度不够。请根据上述材料,概括该单位出版物发展中存在的核心问题。

答案

该单位出版物发展中存在以下核心问题:一是选题策划同质化严重,缺乏创新性;二是编校工作存在疏漏,差错率偏高;三是数字出版产品互动性不足,用户体验有待提升;四是营销推广方式单一,市场覆盖面窄;五是版权保护力度不够,侵权现象时有发生。这些问题相互关联,制约了出版物的市场竞争力。

解析

材料中直接呈现5条问题,需提炼共性,避免冗余。问题需围绕“质量”“市场”“管理”三维度展开,体现行业特点。

2.试题(8分)

石家庄市文化广电和旅游局发布《关于优化出版物市场环境的指导意见》,要求加强行业监管、完善标准体系、提升从业人员素质。请根据材料,概括指导意见提出的主要对策。

答案

指导意见提出的主要对策包括:一是加强行业监管,完善投诉处理机制;二是完善标准体系,细化质量评价标准;三是提升从业人员素质,开展专项培训;四是推动市场自律,引导企业诚信经营;五是强化技术支撑,利用大数据监控侵权行为。对策覆盖监管、标准、人才、技术等层面,形成闭环管理。

解析

材料呈现政策性文本特征,需抓取动词词组(如“加强”“完善”“提升”),避免主观臆断。对策需与出版管理职能关联,体现政策操作性。

3.试题(9分)

石家庄市某社区图书馆2024年开展“青少年阅读推广计划”,收集到家长、学生、工作人员的3条建议:建议增加科普类读物、优化借阅流程、引入线上阅读平台。请根据材料,概括计划改进的方向。

答案

计划改进的方向包括:一是丰富馆藏资源,增加科普类读物供给;二是优化借阅流程,提升服务效率;三是引入线上阅读平台,拓展服务渠道;四是加强阅读指导,开展主题沙龙;五是完善反馈机制,定期收集用户意见。改进方向兼顾资源、服务、技术、活动四方面,体现需求导向。

解析

材料为具体案例,需将分散建议转化为系统性建议,避免碎片化表述。方向需与公共文化服务职能关联,体现行业实践性。

第二部分:综合分析类(共2题,满分25分)

要求:观点明确、论据充分、逻辑严谨,不超过500字。

4.试题(12分)

近年来,石家庄市部分出版单位反映数字出版产品同质化严重,用户粘性低。请结合材料,分析同质化问题产生的原因。

答案

同质化问题产生的原因包括:一是市场竞争加剧,企业为抢占市场盲目跟风;二是技术路径依赖,缺乏创新突破;三是行业标准缺失,导致产品形态单一;四是内容生产成本高,中小企业无力投入研发;五是用户需求多样化未被充分挖掘,导致产品缺乏差异化。这些问题相互交织,形成恶性循环。

解析

需从市场、技术、政策、成本、需求五维度分析,避免单一归因。原因需与出版行业特性结合,体现系统性思维。

5.试题(13分)

石家庄市某出版集团提出“文化+科技”发展战略,但部分员工认为投入产出比低。请结合材料,分析该战略实施面临的挑战。

答案

该战略实施面临的挑战包括:一是技术人才短缺,研发能力不足;二是投资回报周期长,企业风险偏好低;三是用户接受度有限,传统阅读习惯难以改变;四是政策支持力度不足,缺乏配套激励措施;五是产业链协同弱,上下游企业合作不畅。这些挑战需综合施策,逐步突破。

解析

需从人才、资金、市场、政策、协同五维度分析,体现战略落地的现实阻力。挑战需与出版集团转型需求关联,避免泛泛而谈。

第三部分:提出对策类(共1题,满分15分)

要求:针对性强、措施具体、可行性强,不超过600字。

6.试题(15分)

石家庄市某期刊社面临订阅率下滑、广告收入减少的问题。请结合材料,提出扭转局面的具体措施。

答案

扭转局面的具体措施包括:一是在内容上,聚焦细分领域,打造深度IP,增强用户粘性;二是在形式上,优化数字产品交互设计,推出有声阅读、社群运营等增值服务;三是在渠道上,拓展新媒体平台,与短视频平台合作引流;四是在营销上,开展精准推送,降低获客成本;五是在合作上,联合本地文旅资源,开发主题联名产品;六是在政策上,争取政府补贴,降低运营压力。措施需分阶段推进,形成组合拳。

解析

需从内容、形式、渠道、营销、合作、政策六方面提出对策,体现系统性解决方案。措施需结合期刊行业特点,避免空泛。

第四部分:文章论述类(共1题,满分30分)

要求:观点鲜明、论据充分、结构完整,不少于800字。

7.试题(30分)

石家庄市正在推进“文化强市”建设,出版业作为文化传承的重要载体,

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