融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究课题报告.docx

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融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究课题报告

目录

一、融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究开题报告

二、融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究中期报告

三、融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究结题报告

四、融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究论文

融合教育背景下特殊教育学校与普通学校衔接政策评估与改进教学研究开题报告

一、研究背景与意义

融合教育作为全球教育公平与包容性发展的核心议题,已从理念倡导走向实践深化,其本质是通过调整教育体系的结构、文化与教学策略,满足所有

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