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三年级期末试卷

语文部分（100分）

一、看拼音，写词语（10分）

zhēngzhá（）2.bōli（）3.qiānxū（）4.zhìhuì（）5.yōuxiù（）

jiǎnchá（）7.mógu（）8.wēiwǔ（）9.fùzé（）10.xùnsù（）

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）

他在羊圈（juànquān）里圈（juànquān）了一块地种蔬菜。

这次的考试分（fēnfèn）数，我得了满分（fēnfèn）。

妈妈倒（dǎodào）水时，不小心把杯子碰倒（dǎodào）了。

三、比一比，再组词（8分）

辩（）辨（）2.燥（）躁（）

密（）蜜（）4.赏（）尝（）

四、选词填空（8分）

激烈热烈猛烈强烈

这场足球比赛进行得非常（）。

太阳发出（）的光芒，照射着大地。

台风（）地刮着，把路边的大树都吹倒了。

当校长走上台时，台下响起了（）的掌声。

五、按要求改写句子（12分）

荷叶上的露珠滚来滚去。（改为拟人句）

秋天来了，果园里的果子熟了。（扩句，至少扩两处）

他难道不是一个诚实守信的好孩子吗？（改为陈述句）

我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（修改病句）

六、根据课文内容填空（12分）

凌晨四点，牵牛花吹起了（）的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（）；七点，睡莲（）；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右（）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）……

《富饶的西沙群岛》一文，作者从（）和（）两个方面介绍了西沙群岛，表达了作者对西沙群岛的（）之情。

改过不吝，（）。——苏轼

（），山寺桃花始盛开。

七、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（8分）

《掌声》（节选）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

写出下列词语的近义词（2分）

骤然——（）镇定——（）

文中两次掌声的含义不同，第一次掌声是（），第二次掌声是（）（4分）

A.对英子故事讲得好的赞扬

B.对英子的鼓励和支持

读了这段文字，你想对英子说些什么？（2分）

（二）课外阅读（12分）

小蚂蚁搬西瓜

一个炎热的夏天，四只小蚂蚁发现了一块又大又红的西瓜。西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，看起来就很好吃。

小蚂蚁们高兴极了，它们决定把西瓜搬回家。一只小蚂蚁用力推西瓜，西瓜纹丝不动；另一只小蚂蚁试着用头顶，西瓜还是没反应；还有两只小蚂蚁一起搬，西瓜依旧稳稳地躺在原地。

“怎么办呢？”一只小蚂蚁着急地说。这时，一只聪明的小蚂蚁提议：“我们可以去找更多的伙伴来帮忙呀！”于是，它飞快地跑回蚁巢，叫来了一群小伙伴。

大家齐心协力，有的推，有的拉，有的抬，还有的在旁边喊着口号加油。虽然西瓜很重，但在大家的努力下，西瓜慢慢向蚁巢移动。

经过一段时间的努力，小蚂蚁们终于把西瓜搬回了家。晚上，它们开开心心地分享着甜甜的西瓜，心里别提多高兴了！

小蚂蚁们是怎样发现西瓜的？（2分）

一开始小蚂蚁们尝试了哪些方法搬西瓜？结果怎样？（4分）

小蚂蚁们最后是怎样把西瓜搬回家的？（3分）

这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）

八、写作（24分）

题目：一件难忘的事

要求：1.写一件自己亲身经历或看到的难忘的事。

2.把事情的经过写清楚，写出自己的感受。

3.语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。

数学部分（100分）

一、填空题（20分）

5千米=（）米6000千克=（）吨3米=（）厘米2分=（）秒

一个长方形花坛，长是12米，宽是8米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。

最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

一场电影从下午2:30开始，放映了1小时40分钟，结束时间是下午（）。

在（）里填上合适的单位。

（1）小明的身高是135（）（2）一块黑板的面积是4（）

（3）一枚邮票的面积是6（）（4）一节课的时间是40（）

把一