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- 2025-10-20 发布于江苏
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初级育婴师职业培训课程标准
一、课程概述
本课程标准旨在规范初级育婴师的职业培训,确保学员通过系统学习,掌握0-3岁婴幼儿生活照料、保健与护理、早期发展启蒙等方面的基础知识和实操技能,具备从事初级育婴师工作的基本职业素养和能力,为婴幼儿提供科学、安全、适宜的照护服务。
(一)培训目标
1.知识目标:使学员掌握0-3岁婴幼儿生长发育特点、营养需求、日常照料、常见疾病预防与护理、安全防护以及早期发展的基本知识。
2.技能目标:使学员能够独立完成婴幼儿的喂养、睡眠、盥洗、排便、穿着、抚触、生长监测等日常照料工作;能够识别婴幼儿常见异常情况并进行初步处理;能够配合进行婴幼儿早期发展的简单活动。
3.素质目标:培养学员热爱婴幼儿保教事业,具有良好的职业道德、责任心、爱心、耐心和细心;树立安全第一、科学育儿的理念;具备基本的沟通表达能力和服务意识。
(二)培训对象
1.有志于从事育婴师职业或已从事相关工作,希望系统提升专业能力的人员。
2.婴幼儿家长、亲属及其他看护人员,希望学习科学育儿知识与技能者。
3.身体健康,无传染性疾病,无精神病史。
(三)培训学时
建议总学时不少于规定标准(注:此处可根据相关主管部门要求或行业惯例填写,例如“不少于120学时”,包含理论知识与操作技能学时,其中操作技能学时应占较大比例)。
(四)培训要求
1.培训采用理论讲授与实践操作相结
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