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- 约3.11千字
- 约 30页
- 2025-10-20 发布于四川
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小朋友安全课间课件
第一章:认识安全
为什么安全很重要?
隐形盾牌
安全是保护自己不受伤害的隐形盾牌,时刻守护着我们的健康和快乐。
课间时光
课间是我们最开心的玩耍时间,但在快乐中也隐藏着一些我们需要注意的潜在危险。
共同学习
课间安全事故数据
30%
校园意外
每年有超过30%的校园意外发生在课间活动时,这个数字提醒我们要格外小心。
3
主要原因
跌倒、碰撞和拥挤是造成课间伤害最常见的三大原因,都是可以预防的。
70%
预防效果
第二章:基本规则
课间安全的基本规则
文明礼让
不推搡,不打闹,保持良好秩序。与同学友好相处,互相谦让,创造和谐的课间环境。
慢步慢行
不在楼梯、走廊奔跑,避免摔倒受伤。走路时要看路,避开地上的水渍和障碍物。
正确使用
课间安全小贴士
环境观察
看到地上有水渍或杂物时,要及时告诉老师处理,避免其他同学滑倒或绊倒。做个细心的安全小助手!
周围注意
玩耍时要时刻注意周围环境和其他同学的动向,避免撞到别人或被别人撞到,保持适当距离。
听从指导
认真遵守老师和安全员的指示,他们的提醒都是为了我们的安全着想,要积极配合。
第三章:操场守则
操场安全守则
远离危险
不攀爬危险的设施,如围栏、树木和高处。这些地方容易发生跌落事故,要时刻保持警惕。
有序游戏
使用滑梯、秋千等游乐设施时要排队等候,轮流游玩。耐心等待,让每个人都能安全快乐地玩耍。
远离边缘
不在操场边缘区域玩耍,要远离马路和车道。这些地方车辆较多,存在交通安全隐患。
操场安全案例分享
❌错误示例
小明在操场上和同学追逐时,因为推搡而摔倒,导致手臂骨折,疼痛难忍,还影响了学习和生活。这个教训告诉我们,课间游戏要文明,不能打闹推搡。
✅正确示例
小红总是遵守操场安全规则,排队使用游乐设施,不做危险动作,和同学友好相处。她每天都能安全快乐地玩耍,从未受过伤,是大家学习的好榜样。
通过这些真实案例的学习,我们要引以为戒,避免类似的安全事故在自己身上发生。
第四章:室内安全
楼道和教室安全
楼道行走
在楼道中要慢步行走,不奔跑不打闹,避免撞伤自己和其他同学。楼道相对狭窄,更要小心谨慎。
教室整洁
保持教室内桌椅摆放整齐有序,不随意移动课桌椅,防止同学行走时绊倒受伤。
紧急情况
遇到紧急情况时,要保持冷静,听从老师指挥,按照预定路线有序撤离,不推挤不慌乱。
紧急疏散演练的重要性
随时准备
课间时段也可能发生地震、火灾等紧急情况,我们要时刻做好应急准备。
熟悉路线
通过定期演练,让我们熟悉疏散路线,知道如何快速安全地撤离到指定地点。
自我保护
演练能够增强我们的安全意识和自我保护能力,在关键时刻能够冷静应对。
第五章:个人安全
个人安全意识培养
身体界限
学会区分好触摸和不好触摸,保护自己的身体隐私部位。任何让你感到不舒服的触碰都要勇敢拒绝。
陌生人警惕
不跟陌生人走,不接受陌生人给的食物、玩具或礼物。记住:即使陌生人看起来很友善,也要保持警惕。
求助意识
遇到危险或感到害怕时,要及时大声呼救,寻找身边可信任的大人帮助,如老师、家长或警察叔叔。
个人信息保护小知识
1
牢记信息
牢记自己的姓名、家庭住址、家长姓名和联系电话,紧急时能够准确提供给需要帮助的人。
2
保护隐私
不随便向陌生人透露自己的个人信息,包括家庭住址、父母工作单位等重要信息。
3
网络安全
使用电话和网络时也要注意安全,不给陌生人透露个人信息,不随意加陌生人为好友。
第六章:互助安全
同伴互助与安全
结伴同行
课间活动时尽量结伴而行,互相照顾和提醒。朋友之间相互关心,能够及时发现和避免危险情况的发生。
及时求助
发现同学受伤或遇到困难时,要立即告诉老师或其他大人,不要试图独自处理复杂情况。
共同遵守
大家一起遵守安全规则,互相监督和提醒,营造安全友爱的课间环境,让每个人都能快乐玩耍。
课间安全好朋友故事
温暖的故事:小华在操场上看到小刚不小心摔倒了,膝盖破了皮还在流血。小华没有惊慌,而是立刻跑去告诉了老师,还安慰小刚不要害怕。老师及时为小刚处理了伤口,并表扬了小华的正确做法。
这个故事告诉我们,同学之间要互相关心、互相帮助。当朋友遇到困难时,我们要勇敢地伸出援助之手,但同时也要懂得寻求大人的帮助。大家一起守护彼此,课间时光就会既快乐又安全!
第七章:成人角色
家长和老师的角色
家长责任
家长要在日常生活中不断教导孩子各种安全知识,帮助孩子树立正确的安全意识和自我保护观念。通过言传身教,让安全成为孩子的生活习惯。
老师职责
老师在课间时要认真监督课间秩序,及时发现和处理各种安全隐患。组织安全教育活动,教会学生正确的安全知识和应急处理方法。
家校合作
家长和老师要密切配合,形成教育合力,共同守护每一个孩子的安全。定期沟通交流,分享安全教育经验和方法。
家长安全提醒小贴士
细心观察
密切关注孩子的
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