难点解析-鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展专题测评练习题（详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册第二十章能源与可持续发展专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为以下关于原子弹和核电站的说法正确的是()

A．核电站能控制裂变的反应速度

B．原子弹对聚变的链式反应不加控制

C．原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变

D．原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变

2、开发新能源是21世纪人类关注的热点之一。除了开发新能源，我们还应该从节约身边的能源做起。图中符合节约能源且安全的做法是()

A．冰箱门打开后不关好

B．白天尽量采用自然光

C．用煤气灶取暖

D．每次只洗一件衣服

3、如图是某城市开发区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（）

A．光电池板是将电能转化为光能

B．照明灯是将内能转化为电能

C．小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能

D．蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能

4、关于信息、能源和材料，下列说法中正确的是（）

A．太阳能属于可再生能源

B．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质

C．质量较大的原子核发生分裂能释放出惊人的能量，人类由此建成核电站，有百利而无一害

D．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线

5、以下说法正确的是()

A．利用风能发电，其实是将流动空气的动能转化为电能，是通过“一次能源”的消耗从而获得“二次能源”

B．夏日炎炎、冬日阴寒，是因为夏天的太阳比冬天的太阳其内部的核反应剧烈得多

C．声波和水波都属于电磁波

D．电脑上网，可以通过电话线上网，这是电流传递信息，电流属于电磁波；也可以通过光纤上网，这是激光传递信息，激光不属于电磁波

6、2017年5月18日中国国家地质局向全世界宣布：中国在南海勘探开采可燃冰的试验取得全面成功．这标志着我国可燃冰开采技术领先世界各国．可燃冰是由甲烷为主的成分组成，外观象冰且遇火即可燃烧．下述关于可燃冰的说法中正确的是（）

A．可燃冰含有大量的热量

B．可燃冰的热值高且使用方便

C．可燃冰是可再生能源

D．因为开采需要消耗能量，所以可燃冰是二次能源

7、如图所示是风力发电的示意图，下列叙述中正确的是（）

A．风力发电与形成雾霾有关

B．风能是不可再生能源

C．风力发电像火电厂一样对环境也造成很大污染

D．风力发电是低碳经济、可持续发展的重要举措

8、国防科工局宣布，“嫦娥四号”探月任务已经审议通过，将在2018年的6月发射。已知月球表面周围没有空气、没有月球磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一。当“嫦娥四号”登上月球时，下列实验中，在月球车上能够做到的有几个：①用超声波测定速度②用弹簧测力计测量物体在月球上受到的重力③利用太阳能发电④用天平称物体的质量⑤用指南针辨别方向

A．一个 B．两个 C．三个 D．四个

9、如图是2021年12月9日二次出征的女宇航员王亚平在太空进行讲课情景，下列说法正确的是（）

A．空间站上的太阳能电池板将光能转化为机械能

B．王亚平在天和核心舱内授课依靠电磁波与地面学生交流

C．空间站的外壳使用了密度大、耐温性好的新材料

D．太阳能实质上是核裂变释放的核能

10、氢气是21世纪极有前途的新型能源，是各国研究的热点之一。氢能开发的首要问题是研究如何以水为原料制取氢气。以下研究方向中你认为最可行的是()

A．大量建设水电站，用电力分解水制取氢气

B．设法将太阳能聚焦，产生高温，使水分解产生氢气

C．寻找更多的化石燃料，利用其燃烧放热，使水分解产生氢气

D．寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制取氢气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、太阳能在利用过程中对环境无污染或污染很小，属于能源（填“清洁”或“非清洁”）；利用太阳能电池可以把太阳能转化为能，还有一部分太阳能转化为其他形式的能，根据能量定律可知，转化的总能量和接收的太阳能数量相同。

2、如图是一款吸盘式吹风机架，使用时将吹风机架上的吸盘用力按在竖直墙上，排出其中的空气，这样就能利用的作用使吸盘牢牢的“吸”在墙上。将电吹