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2025年下学期高中数学开放性问题试卷

一、函数与代数综合题（20分）

设函数$f(x)$满足对任意正整数$n$，均有$f(n+1)=f(n)+\frac{1}{f(n)}$，且$f(1)=1$。

（1）试构造两个不同类型的函数模型（如分式函数、指数函数等），使得它们在区间$[1,3]$上的函数值与$f(x)$的误差不超过0.1，并说明选择模型的依据。

（2）若定义数列$a_n=f(n)^2$，证明：当$n\geq2$时，$2n-1a_n2n$成立，并探讨该不等式对任意实数$x\geq1$是否具有可推广性。

（3）在实际问题中，某种群数量增长符合上述迭代规律（单位：万只/年），初始数量为1万只。若环境承载力为10万只，试设计两种不同的干预方案（如线性调控、分段函数调控等），使得种群数量在第10年时不超过环境承载力，并分析各方案的调控强度差异。

二、几何与空间想象题（20分）

在棱长为4的正方体$ABCD-A_1B_1C_1D_1$中，点$P$是棱$AA_1$上的动点（不含端点），点$Q$是底面$ABCD$内的动点，且满足$PQ=2\sqrt{2}$。

（1）建立空间直角坐标系，求动点$Q$的轨迹方程，并判断该轨迹的几何特征。

（2）将正方体沿棱$A_1B_1$、$B_1C_1$、$C_1D_1$、$D_1A_1$剪开并展成平面图形，求展开图中$P$、$Q$两点间的最短距离，并说明展