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学校控烟监督员职责及行为准则

作为一名学校控烟监督员，我深知这份职责背后的沉甸甸的责任和使命感。控烟工作不仅仅是简单的规则执行，更是一项关乎师生健康、校园环境和社会责任的系统工程。回想起刚接手这项工作时的忐忑与期待，我逐渐体会到，控烟监督员的职责不仅在于监督，更在于引导、沟通和坚持。今天，我想通过这篇文章，梳理自己多年来的工作经验，分享学校控烟监督员的职责与行为准则，希望能为同行提供一些有益的思考，也让更多人理解这项工作的深远意义。

一、学校控烟监督员职责的总体认识

控烟监督员的职责，绝非简单的“查烟”或“罚烟”，它是一份涵盖宣传教育、日常监督、协调沟通与问题解决的综合工作。学校是青少年成长的摇篮，营造一个无烟的校园环境，对保护学生健康、塑造文明校园氛围有着重要意义。作为控烟监督员，我更像是一名“守护者”，肩负着预防烟草危害、维护校园秩序的重要任务。

1.健康守护者的角色定位

我常常把自己看作一名健康的守门人。每天巡查校园时，看着那些懵懂的学生们，我会想到烟草对他们未来的潜在威胁。一次在校门口，我发现一名高三学生偷偷点燃香烟，经过耐心劝导，她告诉我压力很大，烟是“解压”的方式。听完她的心声，我没有选择简单的处罚，而是安排她参加学校的心理疏导和控烟知识讲座。那一刻，我深刻体会到控烟监督员不仅是规则的执行者，更是理解和支持的提供者。

2.校园文化建设的推动者

控烟工作并非孤立存在，它与校园文化紧密相连。在我的工作中，我积极参与校园文化建设，协助开展无烟校园活动，倡导健康生活方式。通过举办主题班会、制作宣传展板、邀请专家讲座，我努力让控烟意识深入人心。每当看到学生们自发摘掉手中的烟草制品，或是主动宣传控烟知识，我都感受到自己的工作意义非凡。

3.规则落实的执行者

在实际工作中，监督员还承担着执行学校控烟规定的任务。这包括定期检查校园环境、发现违规行为及时处理、协助学校制定和完善控烟制度。记得有一次，学校后门附近发现有学生经常聚集吸烟，我和同事们进行了多次巡查和劝导，最终通过增设监控和加强宣传，成功杜绝了该区域的吸烟现象。规则的落实，离不开监督员的细致和坚韧。

二、学校控烟监督员职责的具体内容

控烟监督员的职责可以细分为几个重要方面，每一项都需要细致入微的工作态度和丰富的人际交往技巧。

1.宣传教育职责

控烟宣传教育是预防和减少青少年吸烟的关键环节。作为监督员，我深知单靠口头警告是远远不够的。因此，我利用多种渠道，把控烟知识以生动有趣的形式传递给师生。

开展主题宣传：每逢世界无烟日、全国控烟日，我会组织开展丰富多彩的主题活动，如“无烟校园”征文比赛、健康知识竞赛等，吸引学生积极参与。

制作宣传资料：我亲自参与设计和分发宣传单页、海报，力求用通俗易懂的语言和真实案例打动人心。

家校联动：控烟工作离不开家长的支持，我定期召开家长会，宣传烟草危害，争取家庭的配合，共同为孩子营造无烟环境。

这些宣传工作虽然琐碎，但每一次交流都可能成为学生戒烟的转折点。

2.日常监督职责

日常监督是控烟工作的基础。我的工作内容包括：

校园巡查：每天安排固定时间巡查校园重点区域，如教学楼周围、宿舍区、操场等，及时发现和劝导吸烟行为。

隐患排查：通过观察和学生反馈，排查容易发生吸烟的盲区，建议学校采取相应防控措施。

违规处理：对发现的违规吸烟行为，及时记录并按照学校规定处理，必要时联系家长，对违规学生进行教育。

工作中，我深刻体会到，监督不仅是发现问题，更要通过耐心沟通，让学生理解控烟的意义，从而自觉遵守规定。

3.协调沟通职责

控烟工作涉及多个环节和部门，协调沟通是保障工作顺利开展的重要环节。

与学校管理层沟通：及时反馈控烟情况，建议优化控烟政策和措施，争取学校领导的支持。

与师生代表交流：了解师生需求和意见，听取他们对控烟工作的建议，增强工作的针对性和实效性。

与外部机构联系：协助学校与当地卫生部门、控烟志愿者组织建立合作，丰富控烟资源和手段。

通过多方沟通，我发现控烟工作不仅仅是单向的管理，更是多方力量的汇聚与合作。

4.资料整理与报告职责

控烟监督员还需负责相关资料的整理和工作报告的撰写：

日常记录：详细记录每日巡查情况、发现问题及处理结果，为工作提供依据。

数据统计：定期统计校园控烟数据，如违规人数、宣传覆盖率等，评估工作效果。

工作总结：撰写季度或年度工作总结，提出改进建议，推动控烟工作的持续发展。

这些文字工作虽然繁琐，却是科学管理和决策的基础。

三、学校控烟监督员行为准则

责任重大，行为更需规范。作为控烟监督员，我始终遵循以下行为准则，确保工作既有效又有温度。

1.公正无私，严格执法

控烟监督员必须做到公正无私，不能因情感或关系而忽视违规行为。工作中，我坚持“有则改之，无则加勉”的原则，既严肃处理问题，也注重教育引导，做到既维护规章