贵州大学专业设置全景解析:12大学科门类的布局与特色.docxVIP

贵州大学专业设置全景解析:12大学科门类的布局与特色.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
贵州大学专业设置全景解析:12大学科门类的布局与特色

贵州大学专业设置全景解析:12大学科门类的布局与特

文档说明

1.适用范围:覆盖高考考生及家长(择校与专业报考参考)、高等教育研究者(综合性大学

专业布局案例)、用人单位(人才培养背景溯源),适配“专业数量认知-学科分类查询-

特色专业筛选-报考条件核对”全场景,聚焦专业设置核心价值;

2.核心依据:基于贵州大学2025年普通本科招生计划、学校官网学科简介、2025年贵州招

生分数线公告等权威信息,整合“总量统计-分类布局-特色亮点-报考须知”四维内容,

平衡数据准确性与报考实用性;

3.内容设计:含“专业设置总览-学科门类分类详解-特色专业矩阵-招生与培养说明”四大

模块,关键数据标红突出,报考限制与专业特色附案例说明,支持打印作为报考参考手

册;

4.数据时效:专业总量统计基于2025年招生计划核算,学科分类与特色专业信息更新至

2025年10月,报考要求与招生动态补充至2025年三季度,确保内容时效性与适用性。

第一章专业设置总览:12大学科门类的综合性布局

一、核心定位与专业规模

贵州大学是贵州省属重点综合性大学,国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高

校(一流学科:植物保护),学科门类齐全,专业设置覆盖广泛。截至2025年,学校共开设

本科专业约130个,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理

学、法学、教育学及艺术学12大学科门类,形成“基础学科扎实、应用学科突出、特色学科

鲜明”的专业体系。

二、专业设置发展脉络

关发核

键展心

阶特举

段征措

学多原

科校贵

整合州

合并大

期基学

础(与

2奠贵

0

0定州

4工

规学新

模科增

扩门教

容类育

期完学

善(、

2艺

0

0术

5学

-

2等

0门

1

6类

)专

1

2

质特聚

量色焦

提专

升业

期培

育(

2

0

1

7建

2动调

0

2态整

5优专

化业

布结

局构

三、专业设置核心特点

1.区域适配性:紧密对接贵州“新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化”需求,

开设冶金工程、农业资源与环境等特色专业;

2.层次多元化:涵盖普通本科、中外合作办学、国家专项、地方专项等多种培养类型,满足

不同生源需求;

3.动态调整性:年均新增/撤销2-3个专业,2025年新增人工智能、保密技术等适应科技发

展的专业方向。

第二章学科门类分类详解:专业布局与代表方向

一、学科门类分布框架

基于12大学科门类构建“主干学科引领、支撑学科协同、交叉学科补充”的专业体系,各门类

核心专业及数量占比如下:

学核专适

科心业配

门专数领

类业量域

代占

表比

工人3智

2

学工%能

智制

能造

、、

冶新

金材

工料

程、

、建

化筑

学工

工程

程、

与安

工全

艺防

、护

农植1现

5

学物%代

保农

护业

、、

动动

物植

医物

学疫

、病

动防

物控

科、

学生

、态

农保

业护

理化1基

2

学学%础

类科

(研

化、

学化

、学

应分

用析

化、

学生

)物

、工

数程

管工1企

1

文档评论(0)

AQ_Teacher + 关注
实名认证
文档贡献者

软件设计师、教师资格证持证人

道阻且长,行则将至。

领域认证该用户于2025年04月05日上传了软件设计师、教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档