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2025山西小学考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.最小的自然数是（）

A.0

B.1

C.-1

D.2

2.36÷9=（）

A.3

B.4

C.5

D.6

3.与50相邻的两个偶数是（）

A.48和52

B.49和51

C.46和54

D.47和53

4.长方形的周长=（）

A.长×宽

B.（长+宽）×2

C.长+宽

D.长×2+宽

5.1米-30厘米=（）厘米

A.70

B.60

C.80

D.90

6.分针从12走到3，走了（）分钟

A.15

B.20

C.25

D.30

7.25×40的积的末尾有（）个0

A.1

B.2

C.3

D.4

8.把3千克苹果平均分成5份，每份是（）千克

A.3/5

B.5/3

C.1/5

D.1/3

9.一个三角形至少有（）个锐角

A.1

B.2

C.3

D.0

10.8的因数有（）

A.1、2、4、8

B.2、4、6、8

C.1、3、5、8

D.2、3、4、8

答案：1.A2.B3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于四边形的有（）

A.正方形

B.长方形

C.平行四边形

D.梯形

2.10以内的质数有（）

A.2

B.3

C.5

D.7

3.下面哪些是轴对称图形（）

A.正方形

B.长方形

C.圆形

D.平行四边形

4.3的倍数的特征是（）

A.个位是3、6、9

B.各个数位上数字之和是3的倍数

C.都是奇数

D.都是偶数

5.角按大小可分为（）

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.平角

6.长方体有（）个面

A.4

B.5

C.6

D.8

7.以下是偶数的有（）

A.22

B.35

C.40

D.51

8.三角形按角分类有（）

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等边三角形

9.下面能组成比例的是（）

A.2:3和4:6

B.1:2和3:4

C.5:6和10:12

D.3:5和6:10

10.12的因数有（）

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.B5.ABCD6.C7.AC8.ABC9.ACD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.0除以任何数都得0。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.所有的偶数都是合数。（）

4.一个数的因数一定比它的倍数小。（）

5.长方体的6个面一定都是长方形。（）

6.真分数都小于1，假分数都大于1。（）

7.把一个长方形拉成平行四边形，周长不变，面积变小。（）

8.一个数的末尾是0，这个数一定是2和5的倍数。（）

9.两个质数的积一定是合数。（）

10.最简分数的分子和分母一定是互质数。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述乘法分配律。

答：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，得数不变。

2.如何求一个数的因数？

答：用这个数依次除以从1开始的自然数，能整除的除数和商就是这个数的因数。

3.三角形的内角和是多少度？

答：三角形内角和是180度。

4.什么是平行四边形？

答：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

讨论题（总4题，每题5分）

1.怎样提高数学计算能力？

答：多做练习题，掌握运算技巧，定期进行口算训练，细心检查。

2.如何培养空间观念？

答：通过观察实物、动手操作、展开想象等方式。

3.怎样理解分数的意义？

答：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。

4.如何在数学学习中培养逻辑思维？

答：多做推理题，分析题目条件关系，有条理地思考解题步骤。