学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究课题报告.docx

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学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究课题报告

一、学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究开题报告

二、学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究中期报告

三、学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究结题报告

四、学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究论文

学生学习过程性评价中学习分析技术的可视化分析与呈现策略教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育信息化2.0时代的纵深推进，学生学习评价正经历从“结果导向”向“过程赋能”的范式转型，过程性评价因其关注学习过程中的动态发

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