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第三届茂名大赛教材版本:部编版
学段学科:小学语文
年级学期:三年级上册
科名:《赠刘景文》
教师姓名:黄文燕
所在单位:广东省化州市同庆镇油桁小学1好好学习天天向上10.10
赠刘景文宋代苏轼2好好学习天天向上10.10
目录壹介绍作者贰整体感知叁理解诗意肆诗句赏析伍小结3好好学习天天向上10.10
壹介绍作者4好好学习天天向上
介绍作者苏轼字子瞻号东坡居士北宋文学家、书法家、画家是“唐宋八大家”之一5好好学习天天向上
贰整体感知6好好学习天天向上
解诗题:赠刘景文赠:赠送。刘景文:诗人的好朋友。赠刘景文:赠送给刘景文的诗。7好好学习天天向上
有感情地诵读诗歌,读出节奏,读准字音赠／刘景文[宋]苏轼荷尽／已无／擎雨盖,菊残／犹有／傲霜枝。一年／好景／君须记,最是／橙黄／橘绿时8好好学习天天向上
9好好学习天天向上
叁理解诗意10好好学习天天向上
理解诗意:
荷尽已无擎雨盖尽:败尽。擎:举,向上拖。诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎再也不像夏天那样亭亭玉立。11好好学习天天向上
理解诗意:
菊残犹有傲霜枝残:枯萎。犹:依然。诗意:菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。12好好学习天天向上
理解诗意:
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。君:你,指刘景文橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。诗意:别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在这橙黄橘绿的时节。13好好学习天天向上
肆诗句赏析14好好学习天天向上
诗句赏析:
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。赏析:这两句写景,抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的景。对比15好好学习天天向上
诗句赏析:
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。赏析:揭示赠诗的目的。冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。诗人这样写,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。16好好学习天天向上
10赠／刘景文[宋]苏轼荷尽／已无／擎雨盖,菊残／犹有／傲霜枝。一年／好景／君须记,最是／橙黄／橘绿时17好好学习天天向上
有感情地诵读诗歌,读出节奏,读准字音赠／刘景文[宋]苏轼荷尽／已无／擎雨盖,菊残／犹有／傲霜枝。一年／好景／君须记,最是／橙黄／橘绿时18好好学习天天向上
19好好学习天天向上
伍小结20好好学习天天向上
古诗学习
六步骤知诗人解诗题悟诗情入诗境明诗意读诗文21好好学习天天向上
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