1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育

【父母教养方式对大班幼儿独立性发展影响探究—以S幼儿园为例9100字（论文）】 .pdf

【父母教养方式对大班幼儿独立性发展影响探究—以S幼儿园为例9100字（论文）】 .pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    父毋教养方式对大班幼儿独立性发展影响研究一以S幼儿园为例

    在新型冠状病毒的影响下，孩子们近五个月没能走入幼儿园。在家长与幼儿

    朝夕相处的这段时间里，不少家长对培养幼儿独立性有了更深的认知，同时在教

    育过程中也遇到了不少困难。再重新开园的短时间里部分幼儿在独立性方面已经

    产生不少变化，家长教养方式对幼儿独立性的影响显得更为重要。因此，为了进

    一步了解家长教养方式对幼儿独立性的影响，帮助家长采正确的教养方式培养

    幼儿独立性，本文通过对牡丹江市s幼儿园202名幼儿家长发放问卷，从家长教

    养方式与幼儿家长对幼儿独立性的评价两大方面进行问卷调查。通过调查发

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    文档定制 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    医务工作者，自由工作者

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >