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初中物理电路专题训练题及解析

电路是初中物理的核心内容之一，也是同学们学习的重点和难点。它不仅要求我们掌握基本的概念和规律，还需要具备较强的分析能力和逻辑思维。通过专题训练，我们可以更好地理解电流、电压、电阻之间的关系，熟悉电路的连接方式，以及学会运用欧姆定律解决实际问题。下面，我们就通过一系列典型题目来巩固和深化这部分知识。

一、知识梳理与方法指导

在开始训练之前，我们先来简要回顾一下电路部分的核心知识点和解题方法，这将有助于我们更高效地完成后续练习。

1.基本概念：

*电流（I）：电荷的定向移动形成电流。其大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。单位：安培（A）。

*电压（U）：使电路中形成电流的原因，是提供电能的装置（如电源）两端的电势差。单位：伏特（V）。

*电阻（R）：导体对电流的阻碍作用。电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。单位：欧姆（Ω）。

*电路的组成：电源、用电器、开关、导线。

*电路的状态：通路、开路（断路）、短路（电源短路和用电器短路）。

*串联电路：用电器逐个顺次连接，电流只有一条路径。

*并联电路：用电器并列连接在电路两点间，电流有多条路径。

2.基本规律：

*欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：I=U/R。

*串联电路特点：

*电流处处相等：I=I?=I?=...

*总电压等于各部分电路电压之和：U=U?+U?+...

*总电阻等于各串联电阻之和：R=R?+R?+...

*并联电路特点：

*各支路两端电压相等：U=U?=U?=...

*干路电流等于各支路电流之和：I=I?+I?+...

*总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和：1/R=1/R?+1/R?+...(对于两个电阻并联：R=R?R?/(R?+R?))

*电功（W）：电流所做的功，等于电压、电流和通电时间的乘积。公式：W=UIt。

*电功率（P）：电流在单位时间内所做的功，表示电流做功的快慢。公式：P=UI=W/t。

3.解题方法：

*电路分析：首先判断电路的连接方式（串联还是并联），明确各电表（电流表、电压表）测量的对象。

*等效电路：对于复杂电路，可通过“去表法”（电压表视为断路，电流表视为导线）、“滑动变阻器状态”等方法画出等效电路。

*公式应用：熟练掌握欧姆定律、串并联电路特点及电功电功率公式，并能灵活选择和变形。注意单位统一（国际单位制）。

*电路故障分析：常见故障有短路和断路，可根据灯泡亮度变化、电表示数变化等现象进行判断。

二、专题训练题

（一）基本概念与电路识别

1.选择题：下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）

A.导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

B.通过导体的电流越大，导体的电阻就越小

C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

D.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有电荷

2.选择题：如图所示的电路中，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）

（此处假设有一个简单的电路图描述：电源、开关S、灯泡L1和L2串联）

A.L1和L2两端的电压一定相等

B.通过L1和L2的电流一定相等

C.若L1灯丝断了，L2仍然能发光

D.开关S只能控制L1

3.填空题：教室里的日光灯之间是______联的，控制每盏灯的开关与该灯是______联的。

（二）动态电路分析

4.选择题：如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）

（此处假设有一个电路图描述：电源、开关S、定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路总电流）

A.电流表示数变大，电压表示数变大

B.电流表示数变小，电压表示数变大

C.电流表示数变大，电压表示数变小

D.电流表示数变小，电压表示数变小

5.填空题：在一个串联电路中，电源电压不变，若其中一个电阻的阻值增大，则电路中的总电流会______，这个电阻两端的电压会______。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

（三）电路计算

6.计算题：一个定值电阻两端的电压为3V时，通过它的电流为0.15A。求：

（1）这个定值电阻的阻值是多少？

（2）若将这个电阻接在6V的电源两端，通过它的电流是多少？

7.计算题：如图所示，电源电压为12V且保持不变，R?=10Ω，R?=20Ω。闭合开关S后，求：

（此处假设有一个电路图描述：R1与R2并联，开关S在干