《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究课题报告.docx

《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究课题报告

目录

一、《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究开题报告

二、《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究中期报告

三、《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究结题报告

四、《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究论文

《高中地理教学资源整合中的跨学科融合策略研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，跨学科融合已成为提升学生核心素养、培养综合型创新人才的关键路径。2020年颁布的《普通高中地理课程标准》明确强调“地理学兼有自然科学和社会科学的性质，