2025年全国自考《30003学前儿童游戏指导》模拟试卷及答案.docxVIP

2025年全国自考《30003学前儿童游戏指导》模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。)

1.下列哪一项不属于皮亚杰提出的儿童认知发展阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段及以后阶段

2.强调游戏是儿童自主自发的行为，主要由内部动机驱动的游戏理论是？()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.心理分析理论

D.自主决定理论

3.儿童通过模仿成人活动，扮演各种角色，创造想象中的情境和人物的游戏是？()

A.建构游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.规则游戏

4.为儿童游戏提供物质材料、空间场地和氛围，属于游戏环境中的？()

A.物理环境

B.社会环境

C.心理环境

D.文化环境

5.教师在儿童游戏过程中不干预，仅从旁观察和记录，这种指导方式是？()

A.直接指导

B.间接指导

C.参与式指导

D.观察式指导

6.“玩中学”理念的体现，强调游戏的教育价值，认为游戏本身就是一种学习活动，这种观点属于？()

A.游戏是消遣的理论

B.游戏是发展的需要理论

C.游戏是学习的理论

D.游戏是社会化的途径理论

7.幼儿园最常见的游戏类型是？()

A.建构游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.表象游戏

8.以下哪项不是游戏指导的基本原则？()

A.安全性原则

B.强制性原则

C.发展适宜性原则

D.教育性原则

9.教师在组织户外体育游戏时，确保场地安全、器械牢固，这是体现了游戏指导中的？()

A.目标性

B.适宜性

C.安全性

D.创新性

10.儿童通过操作具体物体（如积木、沙子）来探索世界、发展认知的游戏是？()

A.角色游戏

B.表演游戏

C.建构游戏

D.表象游戏

11.以下哪项活动不属于以幼儿为主导的游戏活动？()

A.幼儿自发起念并组织的角色扮演

B.教师预设剧本的戏剧表演

C.幼儿自由搭建积木城堡

D.幼儿根据指令完成拼图

12.游戏中蕴含着促进儿童社会性发展的机会，如学习分享、合作、解决冲突等，这体现了游戏的？()

A.认知发展功能

B.社会性发展功能

C.情绪发展功能

D.身体发展功能

13.为游戏活动提供丰富的、可操作、可组合的材料，是游戏环境创设中的？()

A.数量充足

B.种类多样

C.特征鲜明

D.可及性

14.教师观察儿童游戏，了解儿童的发展水平、兴趣需求以及游戏中的互动情况，其目的是为了？()

A.制造游戏混乱

B.干预儿童游戏

C.更好地指导游戏

D.评判儿童能力

15.3-4岁幼儿的游戏主要特点是？()

A.规则性强，有强烈的竞争意识

B.处于象征性游戏初期，想象力开始发展

C.以平行游戏为主，开始学习合作

D.能组织复杂、情节丰富的游戏

16.以下哪项是教师在游戏指导中扮演的主要角色？()

A.游戏的绝对权威

B.游戏的旁观者

C.游戏的引导者和支持者

D.游戏的替代者

17.儿童在游戏中模仿医生看病、教师上课等成人活动，这反映了游戏的？()

A.模仿性

B.创造性

C.表演性

D.社会性

18.教师在儿童游戏遇到困难或需要帮助时，以游戏伙伴的身份参与其中，提供暗示或支持，这种指导方式是？()

A.提问引导

B.参与观察

C.暗示引导

D.直接介入

19.游戏能够帮助儿童表达情绪、处理压力、调节心理状态，这体现了游戏的？()

A.认知发展功能

B.社会性发展功能

C.情绪发展功能

D.身体发展功能

20.在游戏指导中，教师应尊重儿童的自主性，鼓励他们自己决定玩什么、怎么玩，这体现了？()

A.教师中心原则

B.儿童主体原则

C.纪律至上原则

D.