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2025最新国家公务员行测考试真题与答案

第一部分单选题(100题)

1、计算5和25的几何平均数。

A.10

B.12

C.15

D.20

【答案】：A

【解析】几何平均数是两个数的平方根的乘积。即√5*√25=√125=10√5≈22.36，四舍五入为10。

2、A大学的小李和B大学的小孙分别从自己学校同时出发，不断往返于A、B两校之间。现已知小李的速度为85米/分，小孙的速度为105米/分，且经过12分钟后两人第二次相遇。问A、B两校相距多少米？（）

A.1140米

B.980米

C.840米

D.760米

【答案】：D

【解析】小李与小孙第二次相遇时，两人一起走过的距离恰为两校距离的3倍，即两校相距（85＋105）×12÷3＝760米。

3、扶贫工作应避免“大水漫灌”，需突出侧重点，实施有针对性的帮扶，将“输血式”扶贫转变为“造血式”扶贫，充分运用并优化帮扶措施，以增进民生福祉。从哲学角度来看，上述要求（）。

A.强调了外因的决定性作用

B.坚持了从实际出发，实事求是

C.坚持了两点论与重点论的统一

D.符合了量变引起质变的观点

【答案】：B

【解析】扶贫切忌“大水漫灌”，要有侧重点、有针对性帮扶并改“输血”为“造血”、用好用活帮扶措施增进民生福祉。从哲学角度分析，“大水漫灌”是一种缺乏针对性的帮扶方式，而强调要有侧重点、有针对性帮扶，就是根据扶贫工作实际情况，具体问题具体分析，做到从实际出发，实事求是地开展扶贫工作。事物发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据，起决定性作用，外因是事物发展的条件，并非起决定性作用。题干重点强调根据实际情况进行扶贫，未体现外因的决定性作用。两点论与重点论统一要求在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。题干主要突出根据实际情况开展扶贫，未体现两点论与重点论的统一。量变引起质变是指事物的发展变化总是先从量变开始，量变达到临界点超出了度，就导致质变。题干未涉及量变与质变相关内容。综上，该要求坚持了从实际出发，实事求是。

4、有若干个篮球和足球，篮球的数量是足球的2倍，如果两种球的总数量是120个，问篮球和足球各有多少个？

A.60个篮球，60个足球

B.70个篮球，50个足球

C.80个篮球，40个足球

D.90个篮球，30个足球

【答案】：C

【解析】设足球有x个，篮球有2x个。根据题意，得到方程：x+2x=120。解这个方程，得到x=40，所以篮球有80个，足球有40个。

5、小王拾得小李的手表后，谎称该手表为自己所有，并将其转卖给不知情的小张。在此情况下，手表的所有权人小李有权自知道或者应当知道之日起（）内向小张请求返还原物。

A.两年

B.三年

C.五年

D.一年

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的，权利人有权自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物。本题中小王捡到小李的手表，手表属于遗失物，小李有权自知道或者应当知道之日起二年内向小张请求返还原物。所以正确时间为两年。

6、涉密公文在公开发布前需要履行的程序是（）。

A.去密

B.存密

C.解密

D.加密

【答案】：C

【解析】涉密公文公开发布的前提是其内容不再作为秘密进行管理，这就需要进行解密操作。去密并非规范的公文处理术语；存密意味着保持公文的秘密状态，这样的公文是不能公开发布的；加密则是把信息变成秘密状态，与公开发布的需求相悖。所以涉密公文公开发布前应当履行的程序是解密。

7、本篇公文中存在几处问题，其中不包括（）。

A.发文日期书写有误

B.正文内容顺序不当

C.附件内容有误

D.主送机关排序不当

【答案】：A

【解析】这是一道要求找出公文中不存在问题的选择题。对于发文日期书写，规范的公文对发文日期的格式和内容有严格要求，若书写不符合规范，就是问题；正文内容顺序方面，公文的正文有逻辑结构和顺序要求，顺序不当会影响公文的表达和理解；附件内容有误，附件作为公文的补充说明部分，其内容应准确无误，出现错误会影响公文完整性和准确性；主送机关排序也有规定，需按照一定的行政级别、隶属关系或重要程度等合理排序，排序不当会造成混乱。通过对各选项所涉及公文中要素的分析，判断哪个选项所描述的问题在公文中并不存在。

8、一个班级有50名学生，其中30%是女生，那么女生有多少人？

A.10人

B.15人

C.20人

D.30人

【答案】：C

【解析】30%of50studentsis0.3*50=15students