儿童蛙泳教学六步法的实践与思考.doc

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儿童蛙泳教学六步法的实践与思考

蛙泳是人模仿青蛙游泳的动作,是儿童很喜爱的游泳项目。怎样使儿童在较短的时间内学会蛙泳,掌握其技术?笔者经多年实践,在以下六方面进行了探索,取得了较好的教学效果。

一、合适的教法是蛙泳教学成功的首要条件

儿童年龄阶段的第一信号系统活动占主导地位,主要靠直观形象建立条件反射。儿童感知事物的目的性不明确,无意性和随意性较大;儿童神经灵活性较高,容易扩散,多余动作多,注意力不集中;儿童活泼好动,兴趣短暂,模仿能力强,擅长形象记忆和事实记忆,技术掌握不稳定,容易出现反复等。因此,在教学中,要根据儿童的年龄特点,采取形式新颖、生动、直

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