河南省南阳市成考专升本2025年教育理论自考预测试题(含答案).pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

河南省南阳市成考2025年教育理论

自考预测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.教育学的研究对象一般为（）。

A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史

与现实

2.在知觉活动时，把知觉对象从背景中分离出来，这是知觉的

（）。

A.A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

3.在智力技能形成的某一阶段，言语成为了智力活动的对象。该阶段是

（）。

A.原型操作B.原型内化C.操作定向D.原型定向

4.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）。

A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒

5.教师的创造性主要体现在()。

A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领

域

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

6.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影

响?（）

A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会活动

7.下列哪个选项属于一般能力()

A．曲调感受力

B．观察力

C．节奏感受力

D．色调感受力

8.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能

戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?

（）

A.工作关系B.组织关系C.心理关系D.伦理关系

9.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的

教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。

A.合作教学B.复式教学C.设计教学D.分组教学

10.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质?（）

A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

11.西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会

产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生

这种影响的师生关系类型是（）。

A.教育关系B.组织关系C.心理关系D.社会关系

12.我国倡导的“三结合”教育是指（）

A．课内、课外和实践教育三结合

B．教师、学生和家长教育三结合

C．学校、家庭和社会教育三结合

D．国家、地方和学校教育三结合

13.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（）

A．实验教育学

B．文化教育学

C．实用主义教育学

D．批判教育学

14.下列哪一选项必属于第二信号系统的条件反射（）

A.望而生畏B.谈梅生津C.望梅止渴D.尝梅生津

15.明确提出“教育适应自然原则”的近代教