【生物】安徽省六安市舒城晓天中学2024-2025学年高一上学期期末考试试题（解析版）.pdfVIP

安徽省六安市舒城晓天中学2024-2025学年高一上学期期末

考试试题

一、单选题（本题共25道小题，每小题2分，共50分）

1.被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一的细胞学说的建立过程，是一个不断在科学

研究中开拓、继承、修正和发展的过程。属于细胞学说涉及的内容是（）

A.原核细胞B.病毒

C.生物间的差异性D.生物界的统一性

【答案】D

【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（）细胞是

1

一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（）细胞是

2

一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

（）新细胞可以从老细胞中产生。魏尔肖指出，细胞通过分裂产生新细胞，是对细胞学说

3

的补充和发展。

【详解】细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，意义是揭示了动

物和植物的（生物界）统一性，细胞学说中没有提到原核细胞和病毒，没有揭示生物间的差

异性，正确。

D

故选。

D

2.在构成植物生命系统结构层次中，植物没有（）

A.个体层次B.器官层次C.系统层次D.种群

【答案】C

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、

生态系统和生物圈。

【详解】与动物细胞相比，植物细胞无系统层次，错误，正确。

ABDC

故选。

C

3.下列关于光学显微镜使用方法的叙述，正确的是（）

A.低倍镜下找到物像后移至视野中央换高倍镜继续观察

B.要观察位于视野左上方的细胞，应将装片往右下方移动

C.换用高倍镜后，视野变亮且物像变小

D.高倍镜调焦先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋

【答案】A

【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视

野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转

→→→

动细准焦螺旋使物像更加清晰。

【详解】、使用显微镜时应先低倍镜后高倍镜，即低倍镜下找到物像后移至视野中央换高

A

倍镜继续观察，正确；

A

B、显微镜下观察到的是物体的倒像，要观察位于视野左上方的细胞，应将装片往左上方移

动，错误；

B

、换用高倍镜后，视野变暗且物像变大，错误；

CC

、换用高倍镜后调节细准焦螺旋使得视野更清晰，但不能使用粗准焦螺旋，错误。

DD

故选。

A

近期阴性艾滋病事件引起了社会各界的广泛关注，加重了人们的恐艾心理。下列关于

4.“”

人类免疫缺陷病毒（），叙述正确的是（）

HIV

A.HIV是一种单细胞生物

B.在电子显微镜下可以观察到HIV的核糖体

一定含有、、、、五种元素

C.HIVCHONP

D.HIV属于生命系统的结构层次

【答案】C

【详解】、属于病毒，无细胞结构，不属于细胞生物，错误；

A