人教版(部编版)小学语文一年级下册-小公鸡和小鸭子-名师教学课件PPT(5).pptVIP

*新课导入头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（猜一动物）公鸡头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，不是摆架子。鸭子小公鸡和小鸭子5小公鸡和小鸭子看动画喽一起来看看《小公鸡和小鸭子》的故事吧！全屏放映状态才可以点击在线观看请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。要求：1.画出不认识的生字，借助拼音，读通课文，读准字音，不多字，不少字，不重复；2.标出自然段序号。5小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”块捉急直河行死信跟忽喊身kuàizhuōjízhíhéxíngsǐxìngēnhūhǎnshēn捉直身信跟喊身zhuōzhíshēnxìngēnhǎnshēnhū忽①加一加：捉河急信忽喊行块跟快很②换一换：③编儿歌：捉捉，用手捉;喊喊,用口喊;跟跟,用脚跟;急急,心里急。————④生字组词法：捉:捉住、活捉、捉虫子块:石块、木块、一块儿直:一直、笔直、正直急:着急、急忙、心急信:相信、自信、信心跟:跟着、跟前、跟头身:身体、身后、全身喊:喊叫、喊声、高喊河：小河、河水、江河行：不行、行走、行人忽：忽然、忽视、死：淹死、死亡一块儿捉虫子急得直哭小河不行淹死不信跟在听见忽然大喊飞快地身边哥哥说话请四位学生分段轮读第1-4段，其他同学边听边做：1、圈出带“不”的词组，2、难读的词语和句子多读几遍。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡的找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”(1)“不”的变调:捉不(bú)到不(bù)行不(bú)会不(bú)信（2)短语的朗读:急得直哭吃得很欢偷偷地跟飞快地游(3)句子读好平翘舌音:小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。写字指导：地他也tādìyě也有也好也许他们他人他的地方、天地土地、田地大地选字填空他地也1、（）是我的哥哥。2、春天到了，大（）一片生机勃勃。3、小公鸡说：“我（）去。”第二课时读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一块儿”可以换一个词语吗？xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块儿：一起、一同。自由朗读课文第2自然段小公鸡找到了许多虫子,