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学校教师安全责任书

为全面落实学校安全工作责任制，强化教师安全责任意识，有效预防和减少校园安全事故发生，切实保障师生生命财产安全和学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及上级教育行政部门相关要求，结合本校实际，特制定本安全责任书。

一、日常教育教学活动安全责任

1.课前安全检查责任：教师须在每节课（含早读、自习课）开始前5分钟到达教室，对教学环境及设施设备进行常规检查。重点检查内容包括：教室门窗是否完好（特别是高层教室窗户限位装置是否有效）、课桌椅是否稳固（螺丝无松动、边角无尖锐凸起）、多媒体设备线路是否老化（无裸露电线、插座无烧焦痕迹）、消防器材是否在位（灭火器压力指针在绿色区域、安全栓无缺失）、地面是否存在安全隐患（无积水、无杂物堆放）。若发现安全隐患，须立即向总务处报修并做好记录；若隐患可能危及学生安全（如玻璃破损、电线漏电），须暂停使用该教室并组织学生转移至安全区域，同时第一时间报告年级主任及分管安全副校长。

2.课堂教学安全管理责任：教师须全程在岗，严禁擅自离岗、串岗或委托学生代管课堂。授课过程中须密切关注学生状态，对以下异常情况及时采取干预措施：

（1）学生身体异常：发现学生出现头晕、呕吐、抽搐等症状时，须立即停止授课，安排班干部陪同至校医室，同时联系班主任通知家长；若校医判断需送医，须指派2名教师陪同前往并垫付急救费用（事后凭票据报销）。

（2）学生行为异常：对课堂上推搡、攀爬课桌、投掷物品等危险行为，须当场制止并进行安全教育；对多次违反课堂纪律且可能引发冲突的学生，课后须单独谈话，必要时联系班主任及家长共同疏导。

（3）实验课/实践课特殊要求：实验课教师须提前10分钟到实验室检查仪器设备（如酒精灯密封性、化学试剂标签是否清晰、玻璃器皿有无裂痕），向学生讲解操作规范及应急处理方法（如酸液溅出用碳酸氢钠溶液冲洗）；实验过程中须全程巡视，严禁学生擅自更改实验步骤或混合不明试剂。实践课（如手工课、信息技术课）须提前检查工具安全性（剪刀须为圆头、手工刀须统一保管），明确操作流程，对使用电源的设备（如电烙铁）须指导学生正确断电。

3.课后安全交接责任：放学时段，教师须组织学生有序离校，重点关注低年级学生及特殊学生（如留守儿童、视力障碍学生），确保其与家长或指定接送人完成交接。若遇家长未按时接送，须将学生带至学校保安室等待，同时联系家长确认情况；超过30分钟未联系到家长，须立即报告值班领导并启动应急预案。

二、集体活动组织安全责任

1.校内活动安全责任：组织运动会、文艺汇演、消防演练等校内集体活动前，须制定详细安全预案（含场地布置、人员分工、疏散路线、医疗点设置），经分管校长审批后方可实施。活动现场须设置安全警戒区（如跑道边缘1米内禁止无关人员进入），安排2名以上教师负责秩序维护；使用舞台、灯光、音响等设备前须检查承重能力（舞台支架螺丝紧固、灯光架与观众区距离不小于2米）、电路负荷（总功率不超过线路承载量）；活动结束后须组织学生分批次有序退场，避免楼梯口、门口等狭窄区域拥堵。

2.校外活动安全责任：组织研学旅行、社会实践等校外活动前，须履行以下程序：

（1）提前15个工作日向教育局报备，提交活动方案（含活动地点、行程安排、安全措施）、合作单位资质证明（旅行社须具备研学旅行资质、车辆须为有营运证的正规校车）、保险购买凭证（为每位学生购买20万元以上意外伤害险）。

（2）活动前3天组织行前教育，通过视频、案例讲解交通安全（乘车系安全带、禁止头手伸出窗外）、场地安全（景区禁止攀爬护栏、远离水域）、饮食安全（不购买流动摊点食品）等注意事项，与学生及家长签订《校外活动安全承诺书》。

（3）活动期间实行“1名教师+5名学生”分组管理制，每组配备对讲机及急救包（含止血带、退烧药、创可贴）；行程中须严格按照计划执行，不得擅自变更路线或延长活动时间；若遇极端天气（如暴雨、大风）或突发险情（如山体滑坡），须立即启动应急疏散程序，第一时间报告校领导及当地应急部门。

三、重点时段与区域安全巡查责任

1.课间及午休安全巡查：教师须按照《校园安全巡查轮值表》要求，在课间（每节课后10分钟）、午休（12:00-13:30）时段到指定区域巡查。巡查重点区域包括：教学楼楼梯（特别是转角处）、走廊（禁止追逐打闹、攀爬栏杆）、操场（篮球架下禁止扎堆、单双杠使用须有人保护）、卫生间（地面防滑垫是否完好、水龙头是否漏水）。发现学生危险行为（如从楼梯扶手下滑、向楼下抛掷物品）须立即制止并批评教育；发现设施隐患（如楼梯扶手松动、操场围栏破损）须当场设置警示标志并记录，当日内反馈至总务处。

2.晚自习及放学后安全