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2025年人教版一年级数学下册图形几何变换考试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.火车在笔直的轨道上跑，这是（）现象。

2.钟表的指针绕着中心点转动，这是（）现象。

3.把一个图形沿着直线方向移动，没有改变它的（）和（）。

4.把一个图形绕着某一个点转动，这是（）现象。

5.下面的图形中，通过平移可以得到的图形是（）号。

（此处应有五个不同形状的图形，其中一个可以通过平移得到另一个，但实际打印时无需绘制）

6.下面的图形中，通过旋转可以得到的图形是（）号。

（此处应有五个不同形状的图形，其中一个可以通过旋转得到另一个，但实际打印时无需绘制）

7.一个三角形向上平移了3格，请你在方格纸上画出平移后的三角形。（此处应有方格纸供作答）

8.画出钟表上秒针旋转90度后的图形。（此处应有钟表图形和方格纸供作答）

二、判断题

1.风车转动是平移现象。（）

2.电梯上下运动是旋转现象。（）

3.平移后的图形和原来的图形形状、大小都不变。（）

4.旋转后的图形和原来的图形形状相同，但位置可能不同。（）

5.任何一个图形都可以通过平移或旋转得到另一个图形。（）

三、选择题

1.下列物体中，运动主要是通过旋转的是（）。

A.行驶的汽车

B.旋转的陀螺

C.走路的行人

2.下面哪个图形是通过向右平移得到的？（此处应有三个不同位置的图形供选择）

（此处应有三个不同形状或位置的图形，其中一个可以通过向右平移得到另一个，但实际打印时无需绘制）

3.画出图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。（此处应有带点O的图形和方格纸供作答）

（此处应有带点O的图形和方格纸供作答）

4.观察下面图形的变换规律，请在横线上画出合适的图形。

（此处应有三个连续的图形，显示某种变换规律，并留出空白供作答）

（此处应有三个连续的图形，显示某种变换规律，并留出空白供作答）

四、操作题

1.把下面的图形先向下平移4格，再向右平移3格，画出平移后的图形。（此处应有方格纸和待平移的图形供作答）

（此处应有方格纸和待平移的图形供作答）

2.画出下面的图形绕点A逆时针旋转180度后的图形。（此处应有带点A的图形和方格纸供作答）

（此处应有带点A的图形和方格纸供作答）

试卷答案

一、填空题

1.平移

2.旋转

3.形状，大小

4.旋转

5.（此处根据实际图形选择正确的编号，例如：4）

6.（此处根据实际图形选择正确的编号，例如：2）

7.（在方格纸上画出向上平移3格的三角形）

8.（在方格纸上画出旋转90度后的钟表秒针图形）

二、判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

三、选择题

1.B

2.（根据实际图形选择正确的编号，例如：2）

3.（在方格纸上画出绕点O顺时针旋转90度后的图形）

4.（画出符合规律的图形）

四、操作题

1.（在方格纸上画出先向下平移4格，再向右平移3格后的图形）

2.（在方格纸上画出绕点A逆时针旋转180度后的图形）

解析

一、填空题

1.火车在笔直轨道上跑，没有改变形状和大小，只是位置发生了变化，这是平移现象。

2.钟表的指针绕着中心点转动，这是旋转现象。

3.平移是指图形沿直线方向移动，移动过程中图形的形状和大小保持不变。

4.把图形绕着某一个点转动，改变的是图形的位置和方向，但形状和大小不变，这是旋转现象。

5.观察选项中的图形，找到哪个图形可以通过沿着某个方向移动（平移）和原来的图形完全重合。

6.观察选项中的图形，找到哪个图形可以通过绕着某个点转动（旋转）和原来的图形完全重合。

7.理解平移的含义，将原图形的所有点按照指定的方向和格数同时移动，然后在方格纸上准确画出平移后的图形。

8.理解旋转的含义，明确旋转的中心点、旋转的方向（顺时针/逆时针）和旋转的角度（90度），将原图形按照要求在方格纸上画出旋转后的图形。

二、判断题

1.风车转动是绕着中心轴旋转，不是沿直线移动，是旋转现象，故错误。

2.电梯上下运动是沿着垂直方向直线移动，是平移现象，故错误。

3.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小，故正确。

4.旋转改变图形的位置和方向，但保持形状和大小相同，故正确。

5.并非所有图形都可以通过简单的平移或旋转得到另一个图形，例如不规则图形，故错误。

三、选择题

1.A选项汽车行驶主要是平移；B选项陀螺旋转是旋转；C选项行人走路是平移。故选择B。

2.观察选项中的图形，找到哪个图形可以通过向右移动（平移）和