2025年广东省深圳市龙岗区宏扬学校中考模拟预测化学试题（一）.docVIP

2025年广东省深圳市龙岗区宏扬学校中考模拟预测化学试题（一）

一、选择题

(★)1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是

A．楠木制舟

B．粮食酿酒

C．粉碎矿石

D．棉线织布

(★)2.协同推进降碳减污扩绿增长，加紧经济社会发展全面绿色转型。下列有关说法错误的是

A．提升石油化工水平，实现绿色低碳转型

B．推广新能源汽车，减少汽车尾气排放

C．发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用

D．禁止使用化肥和农药，防止水体污染

(★★★)3.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是

A．空气成分示意图

B．地壳中元素含量

C．燃烧的条件

D．物质的组成与结构

(★★)4.稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是

A．钬的相对原子质量为164.9g

B．钬的元素符号为ho

C．钬原子中核外电子数为67

D．钬元素是非金属元素

(★★★)5.辣椒素（）是决定辣椒辣味的主要物质，其水溶液显弱碱性。下列说法正确的是

A．辣椒素含有臭氧分子（O3）

B．辣椒素中氢元素的质量分数最大

C．辣椒素中碳、氮元素的质量比为18∶1

D．食用辣椒后，用柠檬水漱口可缓解辣味

(★★)6.某反应的微观示意图如图，该反应可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是

A．图中的单质为氧气

B．反应的产物均为无毒物质

C．反应前后元素的化合价均无变化

D．反应的化学方程式为NH3+NON2+H2O

(★★★)7.化学实验是科学探究的重要手段，下列实验设计能达到实验目的的是

选项:

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究铁、镁金属活动性强弱

探究空气中氧气含量

探究分子运动

探究二氧化碳是否与氢氧化钠溶液发生反应

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)8.知识结构化是有效的学习策略。下列图示错误的是

A．生活垃圾分类

B．物质转化可一步实现

C．物质分类

D．验证水的组成

(★★★)9.下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

分离铜粉和铁粉

用磁铁吸引

B

除去熟石灰中的碳酸钙

加入稀盐酸

C

鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)

观察颜色

D

除去一氧化碳中少量的二氧化碳气体

点燃混合气体

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)10.用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。下列说法正确的是

A．氢氧化钠与盐酸的中和反应先放热后吸热

B．40s时，溶液中溶质为NaCl

C．该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

D．47s时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应

二、实验题

(★★)11.甲烷是一种较清洁的能源。小鸣同学在实验室制取甲烷并验证其组成。

(1)装置甲可用于制取甲烷，还可以制取氧气，用该装置制取氧气的化学方程式为:_________。

(2)实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，导管末端很快会出现的现象是________________，冷却后会出现的现象是_____________________。(填字母)

A、B、C、

(3)甲烷难溶于水，密度比空气小，实验室收集甲烷的方法是_____________________(写一种即可)。若用装置丙收集甲烷，则从__(选填“a”或“b”)管进气。

(4)用装置丁验证甲烷的组成时，为保证安全，点燃前应先验纯。写出甲烷燃烧的化学方程式：_______________________。下列能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有_____________________(多选题，填字母)。

A.火焰呈淡蓝色

B.干燥的烧杯壁出现水雾

C.倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊

三、填空与简答

(★★★)12.铜是重要的金属资源，它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要作用。

(1)铜的认识：生活中常用铜作导线，体现了铜的延展性和_______________性。

(2)铜的冶炼:

①黄铜矿的主要成分是CuFeS2，根据其主要成分的组成元素，推断用黄铜矿炼铜过程中产生形成酸雨的空气污染物是_____________________(填化学式)。

②我国古代炼制黄铜的原理如图1所示。混合均匀前常将炉甘石、木炭