奶奶白发：传承亲情，感悟孝心.pdfVIP

课题的白发课时1

《的白发》本文主要写了和之间的一段，表现了两代

人之间的亲情。教育少年儿童要孝敬长辈，不要让长辈为我们操心。全

学习

文共两个自。第一自写的白发是雪白雪白的。第二自

内容

写的是祖孙两代人围绕“白发”展开的。课文叙述简洁，富有，适

合朗读。课文配有插图，有助于学生理解课文。

三维目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、认识本课的7个二类生字，正确书写9个一类生字，学习3

学习

目标个新偏旁。

抓住课文重点词句理解课文第一自和第二自的一、二两句。认

识到长辈为抚养我们成长所付出的艰辛、劳苦，懂得要尊重、关心长

辈，不要让长辈为我们操心。

重点

重难点：通过多种形式的阅读让学生感悟课文语言，内化课文语言。

难点

学习

学生活动教师导学练习设计

过程

交流

出示学习单：1、师友交流，巡

预习

1、师友认读：视，分层指导。

傻孩子望着操师友汇报、展示，，要是我不再让

及时点拨、提升。

心吭声你操心，这白发还会

指着一半好玩抬变黑吗？

头让开怎么给

1、师友互助，读好长句

子：在江西

的时候，就在那儿

巡视，师友都不明白

住过。

的地方可以请教其他师

，为什么我的头发黑友。

黑的，你的头发是雪白雪

白的呢？

，要是我不再让你操

心，这白发还会变黑吗？

课题grandmas课时1

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