奶奶白发:传承亲情,感悟孝心.pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于北京
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课题的白发课时1

《的白发》本文主要写了和之间的一段,表现了两代

人之间的亲情。教育少年儿童要孝敬长辈,不要让长辈为我们操心。全

学习

文共两个自。第一自写的白发是雪白雪白的。第二自

内容

写的是祖孙两代人围绕“白发”展开的。课文叙述简洁,富有,适

合朗读。课文配有插图,有助于学生理解课文。

三维目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、认识本课的7个二类生字,正确书写9个一类生字,学习3

学习

目标个新偏旁。

抓住课文重点词句理解课文第一自和第二自的一、二两句。认

识到长辈为抚养我们成长所付出的艰辛、劳苦,懂得要尊重、关心长

辈,不要让长辈为我们操心。

重点

重难点:通过多种形式的阅读让学生感悟课文语言,内化课文语言。

难点

学习

学生活动教师导学练习设计

过程

交流

出示学习单:1、师友交流,巡

预习

1、师友认读:视,分层指导。

傻孩子望着操师友汇报、展示,,要是我不再让

及时点拨、提升。

心吭声你操心,这白发还会

指着一半好玩抬变黑吗?

头让开怎么给

1、师友互助,读好长句

子:在江西

的时候,就在那儿

巡视,师友都不明白

住过。

的地方可以请教其他师

,为什么我的头发黑友。

黑的,你的头发是雪白雪

白的呢?

,要是我不再让你操

心,这白发还会变黑吗?

课题grandmas课时1

whitehair

GrandmasWhiteHairThisarticl

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